Resumo Ensinar Aprendendo Içami Tiba

experiências, testemunhos e depoimentos que demonstram a prática educacional, todos vivenciados no Projeto Vida Renovada. 4 “Por trás de cada aluno arredio, de cada jovem agressivo, há uma criança que precisa de afeto” (CURY, 2003). 5 RESUMO O objetivo do estudo foi analisar qual a importância do vínculo afetivo que se estabelece entre o ensinante e o aprendente, e de que maneira, este vinculo poderá contribuir para o aprendizado de uma criança em situação de risco social. E…

ilumina todos os dias o meu viver. Agradeço a Deus, a minha mãe, aos meus familiares, amigos, ao meu cachorro e ao Leandro, que sempre estiveram ao meu lado. Quase sempre minorias criativas dedicadas tornam o mundo melhor. Martin Luther King e Resumo Muitos estudos tem se referido à aproximação entre os pais ou responsáveis e a escola. Na prática, ambos estão cada dia mais distantes. Tentar entender as causas desta atração ou repulsão não é tarefa fácil. O texto procura refletir…

nem na escola nem fora dela; e se o frenesi avaliativo se apoderar dos espíritos, absorver e destruir as práticas, paralisar a imaginação, desencorajar o desejo, então a patologia espreita-nos e a falta de perspectivas, também‖. Meirieu RESUMO O presente trabalho discute sobre as reações dos estudantes ao ato avaliativo, à luz de sua própria história, buscando identificar origens e causas, tomando como base alguns fundamentos da teoria psicanalítica, realçando a importante relação

EXAMINADORA ___________________________________________________________________________ Orientador: Prof. Ms. José Calixto de Souza Pires ___________________________________________________________________________ 1º Membro: Prof(a): 4 RESUMO: O presente trabalho aborda a temática do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade-TDAH. Um Transtorno que acomete tanto meninos quanto meninas. As principais características são a desatenção, a hiperatividade e a…

construção do conhecimento, diante contingencialidades das quase docentes. SER infinitas possibilidades PEDAGOGO de EDUCADOR, práxis é ver reflexivas as às próprias oportunidades dos seres humanos, humanizarem-se; é colocar-se inteiro no ensinar e no aprender, num movimento interagente de profunda empatia, buscando a razão última do interesse da relação pedagógica, no exato momento em que ela acontece. Aí reside o seu valor de SER, neste momento de VIDA que se constrói…

Deus com vista à obtenção do grau de Mestre em Ciências da Educação na Especialidade de Educação Especial: Domínio Cognitivo e Motor sob a orientação do Professor Doutor Horácio Pires Gonçalves Ferreira Saraiva Lisboa, Setembro de 2012 III RESUMO Este trabalho foi realizado no âmbito do Mestrado em Educação Especial: Domínio Cognitivo e Motor em Ensino Especial. O tema escolhido para este trabalho de investigação, intitula-se: “A Importância das atividades lúdicas na…

importante na vida não é ser, ter, ou parecer. O importante é fazer construir e desenvolver com coragem, confiança e otimismo. A vida só é digna de ser vivida, quando se faz algo pela vida, em vida...” ( Adolpho Bloch) RESUMO O presente trabalho contém um estudo sobre a dificuldade de aprendizagem dos alunos do ensino fundamental I, com o propósito de fazer uma reflexão inerente aos aspectos relacionados à aprendizagem. Tendo como objetivo geral analisar as…

como exigência parcial de avaliação para conclusão do curso de Pós-Graduação em Gestão Escolar, pela Universidade Cruzeiro do Sul, sob a supervisão do orientador João Lanigra Neto UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SULPÓLO DE TAUBATÉ – 2010 | SUMÁRIO Resumo ............................................................................................................................3 n Introdução…

fácil de ser dita ou mesmo debatida... ...difícil compreender o que com ela se pode alcançar. Educação, não quero brincar contigo... ...usufruir-te, sim, eu quero. Espalhar-te mudará o mundo, que carece ser humano. Nelson Elinton Fonseca Casarin 6 RESUMO Essa pesquisa teve como objetivo a compreensão da organização familiar e suas implicações no processo de escolarização de crianças e adolescentes que apresentam dificuldades de aprendizagem. As informações foram obtidas a partir de…

filho perguntando e ouvindo com atenção suas respostas. Não é para funcionar como se fosse um detetive, para fiscalizar o filho, mas para acompanhar as atividades dele. Melhor ainda seria o pai participar das atividades dele. (TIBA, 2007, p. 110). Amparando-se na idéia de Tiba, é de vital importância que os pais saibam respeitar a limitação dos filhos, sem criticas, sendo companheiro, sabendo ouvir, pois quanto mais a criança se sente confiante, sua alta estima cresce e maior será seu…