MEU MUNDO É DIFERENTE DO SEU: A RELAÇÃO ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA NA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA COM TDAH.

13320 palavras 54 páginas
FACULDADE ALFREDO NASSER – UNIFAN
INSTITUTO SUPERIOR DE ENSINO
CURSO DE PEDAGOGIA

CRISTIANE PIRES DE LIMA SOARES
MARIA DO CARMO MARTINS

MEU MUNDO É DIFERENTE DO SEU: A RELAÇÃO ENTRE FAMÍLIA
E ESCOLA NA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA COM TDAH.

APARECIDA DE GOIÂNIA
2012

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FACULDADE ALFREDO NASSER – UNIFAN
INSTITUTO SUPERIOR DE ENSINO
CURSO DE PEDAGOGIA

CRISTIANE PIRES DE LIMA SOARES
MARIA DO CARMO MARTINS

MEU MUNDO É DIFERENTE DO SEU: A RELAÇÃO ENTRE FAMÍLIA
E ESCOLA NA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA COM TDAH.

Monografia apresentada ao Instituto Superior de Educação da Faculdade Alfredo Nasser como parte dos requisitos para a conclusão do
Curso de Pedagogia, sob orientação do Prof.
Ms. José Calixto de Souza Pires.

APARECIDA DE GOIÂNIA
2012

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CRISTIANE PIRES DE LIMA SOARES
MARIA DO CARMO MARTINS

MEU MUNDO É DIFERENTE DO SEU: A RELAÇÃO ENTRE FAMÍLIA
E ESCOLA NA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA COM TDAH.

Esta monografia foi julgada adequada para obtenção do título de Licenciada em
Pedagogia e aprovada em sua forma final pela banca examinadora abaixo constituída, na
Faculdade Alfredo Nasser.

Aparecida de Goiânia: _____ de ______________ de 20 _____.

BANCA EXAMINADORA

___________________________________________________________________________
Orientador: Prof. Ms. José Calixto de Souza Pires

___________________________________________________________________________
1º Membro: Prof(a):

4

RESUMO: O presente trabalho aborda a temática do Transtorno de Déficit de Atenção e
Hiperatividade-TDAH. Um Transtorno que acomete tanto meninos quanto meninas. As principais características são a desatenção, a hiperatividade e a impulsividade que dificultam o bom relacionamento social, familiar e acadêmico da criança, prejudicando assim o seu desenvolvimento. Este trabalho tem como objetivo geral analisar a parceria entre família e escola frente ao comportamento de aprendizagem de alunos com TDAH. Tem, como
objetivos

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