Resumo Do Texto Formação Do Brasil Contemporaneo

DANÇA NA ESCOLA UM INSTRUMENTO CRIATIVO PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO Simone Cristina Garcia Aluna especial, IA-UNESP, simonecristinag@gmail.com RESUMO Este artigo baseia-se na aplicação e experiência da autora em seu projeto “Dançando no Geisel” na EMEF Henrique Geisel, realizado com alunos em diversos níveis escolares, e utilizando uma metodologia baseada em Laban, Ana Mae Barbosa e Método Bertazzo, com utilização de pesquisas, vídeos e leituras, que oferece diversas…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE RORAIMA CURSO LICENCIATURA EM GEOGRAFIA – CAMPUS PACARAIMA Acadêmica: Denise Nunes Professor: Rildo Dias RESUMO DO TEXTO: Fundamentos da Metodologia Científica Acadêmica: Denise Nunes Professor: Rildo PACARAIMA-RR Março/2015.1 FUNDAMENTOS

foi ele que conferiu sentido á palavra “Filosofia”; seu pensamento foi difundido pelos seus discípulos e contemporâneos de sua época, principalmente Platão. A interpretação platônica de Sócrates desenvolvida por Jaeger, bem como sua interpretação acerca do próprio Platão, apresenta os filósofos gregos sendo vistos a partir da perspectiva da culminância da Paidéia (ideal educativo de formação geral que tem por tarefa construir o homem como homem e como cidadão, com desejo e ânsia de se…

vivido, da legislação educacional aos olhares dos especialistas (1995-2006) -- Anderson Ribeiro OLIVA• Resumo: O presente artigo possui como intenção principal estabelecer um diálogo entre a legislação brasileira acerca do ensino da história africana e as leituras e opiniões formuladas por alguns africanistas sobre a temática. Sendo assim, buscamos na primeira parte do texto mapear a presença dos estudos africanos nos Parâmetros Curriculares Nacionais, na Lei 10639/03 e nas…

PROGRAMA DE LÍNGUA PORTUGUESA 1. Compreensão e interpretação de textos 1.1 Texto, contexto e interlocução. 1.2 Unidade temática do texto, tipos de argumentos e estratégias argumentativas. 1.3 Gêneros e tipos textuais. 1.4 Intertextualidade: citação, paráfrase, resumo,alusão, hibridismo entre gêneros. 1.5 Coerência e coesão textuais: relações entre palavras, processos coesivos de referência, operadores argumentativos. 2. Tópicos Linguísticos 2.1 Norma culta e Variedades da língua.…

NOVEMBRO - 2014 FACULDADE JK UNIDADE TAGUATINGA HOSMANDO BEZERRA DE SOUSA BRASÍLIA NOVEMBRO - 2014 DELEON GOMES CARDOSO 1 RESENHAS, RESUMOS, PARÁFRASES E ARTIGOS ACADÊMICOS Trabalho apresentado ao Professor Wilton Damasio da disciplina Metodologia Científica da turma 1B , Noturno …

01 EMENTA: Fenômenos políticos e formação do Direito. Origem e evolução das organizações políticas até o aparecimento do Estado. Estado: noção sociológica e jurídica. Teorias justificadas do poder do Estado. O Estado como formação resultante. Regime político. Forma de governo, sistema de governo e forma de Estado. Democracia. Problemas do Estado Contemporâneo. Texto da Ficha: BIBLIOGRAFIA…

SÃO PAULO As Condições de Trabalho e o Nível de Instrução das Crianças São Paulo 2011 RESUMO DO TEXTO DE MARIA ALICE SEGNINI REFERENTE AS CONDIÇÕES DE TRABALHO E O NÍVEL DE INSTRUÇÃO DAS CRIANÇAS Trabalho apresentado à disciplina de Politica e Organização da Educação Básica no Brasil, da Universidade de São Paulo, como parte da avaliação

1 PROJETO PARA IMPLANTAÇÃO DE CURSO DE FORMAÇÃO GERAL E ATUALIDADES NA MODALIDADE EAD Araras, Abril/2010 Olavo Raymundo Júnior Pró-Reitoria de Graduação - Centro Universitário Hermínio Ometto (UNIARARAS), Araras/SP Brasil. e-mail: olavo@uniararas.br Antonio Carlos Magagnini Jr Centro de Tecnologia Educacional - Centro Universitário Hermínio Ometto (UNIARARAS), Araras/SP Brasil. e-mail: magal@uniararas.br José Antonio Ribeiro de Moura Coordenador Geral de EAD -…

PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA RELATÓRIO PARCIAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA 1. Identificação Projeto: FORMAÇÃO TECNOLÓGICA CONTINUADA DE PROFESSORES EM CONTEXTO INTERCULTURAL: INTERCONECTIVIDADE NO FACEBOOK Coordenação: Maria Cristina Paniago Lopes 1.1 Título do Plano de Trabalho: A FORMAÇÃO DOCENTE EM COMUNIDADE DOCENTE INDÍGENA: OLHARES SOBRE A COMPETÊNCIA COMUNICATIVA INTERCULTURAL 1.1.1. Nome do Orientador: Prof. Dra.…