resumo

Resumo MARCUSCHI, Luiz Antônio. Gêneros textuais: definição e funcionalidade. In: DIONISIO, Ângela P.; MACHADO, Anna R.; BEZERRA, M.ª Auxiliadora (Orgs.). Gêneros textuais e ensino. Rio de Janeiro: Lucerna, 2002. O texto Gêneros textuais: definição e funcionalidade, de Luiz Antônio Marcuschi, faz uma abordagem dos tipos de gêneros textuais e suas alterações de acordo com a realidade sócio-histórica da sociedade. Dividido em três pontos, o autor esclarece que os gêneros textuais caracterizam-se como eventos textuais altamente maleáveis, dinâmicos e plásticos, o que é facilmente perceptível ao se considerar a quantidade de gêneros textuais hoje existentes em relação a sociedades anteriores á comunidade escrita. Marcuschi compara que povos de cultura essencialmente oral desenvolveram um conjunto limitado de gêneros e com a invenção da escrita essa realidade se multiplica, surgindo assim os gêneros típicos da escrita e estes expandiram-se com o florescimento da imprensa. Não são as tecnologias por si que originam os gêneros, defende Marcuschi, e sim a intensidade dos usos dessas tecnologias e suas interferências nas atividades comunicativas diárias; em certo sentido possibilitando a redefinição de alguns aspectos centrais na observação da linguagem em uso. O autor faz as distinções entre duas noções nem sempre analisadas: tipo textual e gênero textual. Assim fica definido que tipo textual é usado para construção teórica, os quais abrangem categorias como:…

EDIÇÃO Disciplina: Oficina de Texto Acadêmico e Comunicação Cientifica. Professora: Ana Virginia Lima da Silva. Aluno: Geraldo Roberto Alves Pereira 1° Período – Noite Resumo: Texto “Gêneros textuais: definição e funcionalidade” Referência Bibliográfica – MARCUSCHI, Luiz Antônio. Gêneros textuais: definição e funcionalidade. In: DIONÍSIO, A.P. MACHADO, A.R, BEZERRA, M.A. Gêneros Textuais e…

DEFINIÇÃO E FUNCIONALIDADE RESUMO NO DIA-A-DIA ENCONTRAMOS DIVERSOS GÊNEROS TEXTUAIS: NARRATIVOS, DESCRITIVOS E DISSERTATIVOS, TAMBÉM EXISTEM DIFERENTES TIPOS: RECEITAS CULINÁRIAS, E-MAIL, ORKUT, RELATÓRIOS, CARTAS ENTRE OUTROS E TODOS ESTÃO VINCULADOS AO LETRAMENTO, A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO SOCIAL: O RELACIONAMENTO SOCIAL, A CRIATIVIDADE; OS GÊNEROS CARACTERIZAM-SE MAIS POR SUAS FUNÇÕES COMUNICATIVAS, COGNITIVAS E INSTITUCIONAIS DO QUE POR DETALHES LINGÜÍSTICOS. O HOMEM…

............................................5 2.1 – GÊNEROS TEXTUAIS: DEFINIÇÃO E UNCIONALIDADE.........................5 2.2 – TEXTO E INTERTEXTUALIDADE..............................................................7 3 – ANÁLISE TIPOLÓGICO.................................................................................8 3.1 – NJUNÇÃO....................................................................................................8 3.2 –…

Discente: Monara de Medeiros Linhares Resumo MARCUSCHI, Luiz Antônio. Gêneros textuais: definição e funcionalidade. In: DIONISIO, Angela Paiva; MACHADO, Anna Raquel; BEZERRA, Maria Auxiliadora. Gêneros textuais e ensino. Rio de Janeiro: Lucerrna, 2002. A partir do texto, entende-se a definição de gêneros textuais como fenômenos textuais que se encontram em constante estado de mudança, onde os mesmos se caracterizam, com maior destaque, por suas funções comunicativas,…

LETRAS UNIDADE I DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS PROFESSORA NOMES EVANIR PRADO RA Atividade de Autodesenvolvimento ATPS 3: (tempo para realização: 5 horas). Trabalho desenvolvido para a disciplina ATPS ETAP 3, ora apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da Professora ( ). Anhanguera Educacional ANO 2014. É o processo pesquisas itens constam na página 7…

INSTITUTO FEDERAL DE MINAS GERAIS – CAMPUS OURO PRETO CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO TÉCNICO EM SERVIÇOS PÚBLICOS DISCIPLINA: Práticas Leitoras PROF.: ALUNO(A): Uma boa forma de ler textos que falam de assuntos correlacionados é compará-los em termos de semelhanças e diferenças. Para tanto é preciso perceber o objetivo e a idéia principal de cada um. Agora, teste sua capacidade de leitura, fazendo um resumo de cada texto lido e utilizando, no máximo, 80 palavras em cada…

formação do aluno, enquanto escritor de textos. Na formação docente inicial, o aluno, além de ser aprendiz, é também futuro professor e, por isso, precisa compreender que o processo da escrita se dá em um contexto interacionista, voltado para a prática, de acordo com a situação envolvida. Nesse sentido, os gêneros textuais são ferramentas utilizadas para que o texto seja trabalhado de forma social, abarcando suas funcionalidades e objetivos em cada sociedade. Entende-se a necessidade de…

Resumo do texto “Gêneros textuais: definição e funcionalidade” escrito por Luiz Antônio Marcuschi Priscila Lima e Silva MARCUSCHI, L. A. Gêneros textuais: definição e funcionalidade. In: DIONÍSIO, A. P.; MACHADO, A. R; BEZERRA, M. A (Orgs). Gêneros textuais e ensino. Rio de janeiro: Lucerna, 2002. p. 19-36. Os gêneros textuais podem ser considerados fenômenos históricos ligados à vida cultural e social, visto que são frutos da necessidade de interação da sociedade, que se utiliza…

Resumo: A utilização de Tipos Textuais e de Gêneros Textuais na produção de textos Entende-se por Gêneros Textuais entidades de natureza sociocultural que materializam a língua em situações comunicativas diversas. É um campo de estudo que tem recebido uma maior atenção nos últimos anos, devido à percepção de sua relevância para o ensino de língua portuguesa e funcionalidade na vida cotidiana, nas incontáveis áreas que esta abrange. O estudo dos gêneros textuais teve maior atenção…