Resumo Do Texto Filosofia Da Caixa Preta

com tinta preta, restringindo o uso de cores aos grficos e as figuras, garantindo uma boa qualidade de impresso que tornar o contedo do projeto legvel e de fcil interpretao. Margens As margens delimitadas nas folhas/pginas da monografia so importantes para conferir clareza e padro ao texto digitado, devendo seguir sempre as seguintes medidas Margem Superior - 3,0 cm Margem Inferior - 2,0 cm Margem Esquerda - 3,0 cm Margem Direita - 2,0 cm Para formatao das margens no editor de…

O resgate da ética no fotojornalismo: A banalização das imagens nos meios de comunicação Erivam Morais de Oliveira1 erivam.oliveira@gmail.com Resumo A fotografia começou a ser usada pelos jornais diários em 1904 com um atraso de mais de 20 em relação às revistas ilustradas. Quase um século após essa publicação e da genial frase “Embora as fotografias não possam mentir, os mentirosos podem fotografar”, proferida por Lewis Hine, fotógrafo americano que denunciou a exploração do…

...................... Tese................................................................................................................... INICIANDO UM TRABALHO MONOGRÁFICO........................................................ FORMATAÇÃO DO TEXTO .................................................................................. 4 5 5 5 6 6 6 7 8 17 19 20 22 23 24 25 26 29 30 30 31 31 32 52 55 60 86 2.4 CITAÇÕES ............................................................................

A OBRA DE ARTE BIDIMENSIONAL E SUA REPRODUÇÃO FOTOGRAFICA Bruno Silvério Duque[1] Resumo: A fotografia das obras de arte bidimensionais multiplicam suas imagens, porém a experiência estética diante da original nunca é igual a experiência com a reprodução. Gerando assim experiências distintas de certa forma confundíveis. Apesar disto a sensação de (re)conhecimento da obra é passada pela fotografia. Neste artigo é feita uma rápida análise das relações entre obra e reprodução e essas…

Agradecimentos................................................................................. 2.14 Epígrafe............................................................................................... 2.15 Resumo na língua vernácula............................................................ 2.15.1 Resumo em língua estrangeira......................................................... 2.16 Lista de ilustrações...........................................................................…

DAS IDÉIAS DE PAULO FREIRE E GÉRARD FOUREZ Elio Carlos Ricardo∗ elio_ricardo@hotmail.com Resumo Este trabalho apresenta um estudo analítico-comparativo das idéias de Paulo Freire e Gérard Fourez sobre os conceitos de problematização e de contextualização, bem como suas concepções de sujeito. Discute a relação de tais conceitos com o ensino das disciplinas científicas a partir de uma articulação com os textos dos PCNs e PCNs+ para a área das ciências do ensino médio. Trata ainda das…

____________________________________ Prof(a). . Universidade Federal de Alagoas – UFAL Campus Arapiraca Orientador(a) ____________________________________ Prof(a). . – Examinador(a) ____________________________________ Prof(a). . – Examinador(a) RESUMO O presente trabalho — Tópicos de iniciação à metodologia científica — tem por objetivo servir como suporte didático para a discussão e a instrução sobre ciência junto aos estudantes de graduação da Universidade…

_________________________________________________________________________ www.institutoibe.com.br – materialdidatico@institutoibe.com.br - 3411-9270 7 Segundo Santos (2000), no processo de comunicação da escrita, os textos em geral são divididos em três grandes grupos produzidos por diferentes técnicas de redação: literários, oficiais e comerciais e, científicos. O texto científico deve ter a preocupação central com a correção, a exatidão e a autenticidade dos dados e dos raciocínios…

Tilio UFF/ UNIGRANRIO 1 Resumo: O objetivo deste artigo é discutir o papel de um dos gêneros discursivos mais presentes no ensino, especialmente de língua estrangeira: o livro didático. Justamente por ser tão presente e naturalizado, muitos professores não se dão conta da força do seu discurso, que pode interferir não apenas no processo de ensino e aprendizagem, mas também na construção de identidades dos alunos. Buscando entender melhor este discurso, o presente texto discute…

........ 7 • A Tela do Excel ................................................................................................. 7 • A Faixa de Opções ............................................................................................. 8 • Caixas de Diálogo .............................................................................................. 9 • Modo de Exibição .............................................................................................. 9 • Os…