Resumo Do Texto Evolução Histórica O Olhar E A Ação Da

da psicologia no processo de ensino e aprendizagem. Aldivandro Nazareno Miranda Pantoja Professora-Edilene da Silva Serrão Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em História (BID 0349) – Prática do Módulo II 30/05/2015 RESUMO O trabalho tem como foco principal a importância da Psicologia na Educação, pois é um tema notável e que precisa ser estudado cada vez mais. Contudo, as contribuições sob o assunto têm como base reflexões pautadas no contexto escolar,…

TERRITÓRIO E LUGAR - ESPAÇOS DA COMPLEXIDADE Renata Pekelman1 Alexandre André dos Santos2 Resumo: O artigo pretende trabalhar com conceitos de território e lugar, a complexidade intrínseca a esses conceitos, assim como sua importância no debate sobre a saúde na escola da comunidade, para a proposição de metodologias de elaboração de Mapas Falantes. Apresentamos o Mapa Falante, como estratégia de ação da comunidade escolar, a partir da realidade local do cotidiano da escola.…

Artes Cênicas. A TRÍADE CÊNICA O Teatro é um exercício da espiritualidade, não da vaidade. Dulcina de Moraes. No teatro são essenciais três elementos: o ator, o texto e o público. É preciso que um ator interprete um texto para o público, pois o teatro existe quando o público vê e ouve o ator interpretar um texto. Sem a interpretação de um texto, o ator se encaminhará para a mímica. A ausência do ator costuma ser suprida, na leitura, pela imaginação, que visualiza as rubricas e inscreve…

Matutino DISCIPLINA: Psicologia Ciência e Profissão PROFª: Norma Celiane Cosmo ALUNA: Samara Silva Maranhão Ribeiro RESENHA: Livro “A Psicologia dos Psicólogos” de Hilton Japiassú A PSICOLOGIA DOS PSICÓLOGOS Samara Silva Maranhão Ribeiro Resumo - O presente livro A Psicologia dos Psicólogos, publicado em 1979 por Hilton Japiassú, professor de Epistemologia no Departamento de Filosofia da PUC/RJ é um estudo epistemológico das ciências humanas, com críticas severas à…

RESUMO Na sociedade contemporânea, novos desafios vem exigindo dos educadores uma ampliação de perspectivas no que se refere à compreensão dos fenômenos sociais, que lhes permitam uma prática educativa mais condizente com a realidade enfrentada por contingentes de crianças e adolescentes que enfrentam dificuldades cotidianas em seu processo de escolarização. Com o objetivo de debater essa problemática que envolve a inclusão na educação, esse estudo se propõe a analisar aspectos envolvidos

CERTEZA QUE NÃO ESTAVA SOZINHA NESSA CAMINHADA. AOS MEUS ALUNOS DO 3ºANO C DA ESCOLA MARIA CARMELITA DE MORAES POR PARTICIPAREM DA APLICAÇÃO DAS ATIVIDADES COM ALEGRIA E ENTUSIASMO, QUE GEROU UM BOM RELACIONAMENTO ENTRE PROFESSOR E O ALUNO. RESUMO O resumo deve ser uma síntese do projeto, contendo: problematização, identificação (série/turma, nome da instituição e município onde foi aplicado), e conteúdos utilizados para a construção dos objetivos de aprendizagem e no…

LITERATURA INFANTIL E A FORMAÇÃO DE EDUCANDOS/AS E EDUCADORES/AS Carmem Bertuol 04/07/2011 RESUMO Este trabalho apresenta, como questão central, a importância da Literatura Infantil para o desenvolvimento da criança como forma e instrumento de incentivo a pratica da leitura em todas as etapas do ensino colocando também as proposta pedagógicas colocadas nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), a atuação do educador no processo de formação da criança, teremos…

apenas na fase acadêmica, quando o estudante é levado a produzir textos próprios, sobretudo uma monografia ou tese. No entanto, essa prática deveria começar desde cedo. Grande parte da defasagem do ensino se dá pelo fato de que os alunos são forçados a repetir o que está nos livros, sem muitas vezes encontrar significado para isso. Consequentemente, outro fator que traz grandes dificuldades no momento de redigir textos acadêmicos é a falta do hábito da escrita.…

1. Esquemas Textos Base 1. A pesquisa e suas qualificações 1.1. Procura de respostas para indagações propostas 2. Classificação de pesquisas 2.1. Natureza 2.1.1. Básica 2.1.1.1. Gerar novos conhecimentos 2.1.1.2. Sem aplicação prática prevista 2.1.2. Aplicada 2.1.2.1. Conhecimentos para aplicação prática 2.1.2.2. Dirigidos à solução de problemas 2.2. Forma de abordagem 2.2.1. Pesquisa quantitativa: 2.2.1.1. Traduzir informações em números 2.2.1.2. Estatísticas 2.2.2.…

1 DISCUTINDO CIDADANIA: UMA ANÁLISE DA EVOLUÇÃO CONCEITUAL DISCUSSING CITIZENSHIP: AN ANALYSIS OF THE CONCEPTUAL EVOLUTION Pedro Wilson Ramos da Conceição Minicurrículo: Graduando em Psicologia Pela Universidade Federal do Piauí (UFPI), e graduando em Bacharel em Direito pela Universidade Estadual do Piauí (UESPI). Aluno vinculado ao grupo de pesquisa e extensão “Orientação Vocacional/Profissional” desenvolvido pela UFPI. Email: racco42@hotmail.com. Adinael Anjos da Costa…