Resumo Do Texto Escolarização De Jovens E Adultos De Sér

A Educação Básica no Brasil RESUMO Desde a promulgação da Constituição Federal de 1988 – principalmente nos últimos oito anos – a educação básica passou por grandes mudanças. Em sua análise, Cury apontou os fatores condicionantes em quatro preliminares. A primeira preliminar é não ignorar o que é a situação do Brasil em matéria socioeconômica onde, a distribuição de renda e da riqueza no país determina o acesso e a permanência dos estudantes na escola. Considerar este contexto, vê-lo como

MÉDIO INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SABERES SIGNIFICATIVOS E TEMAS TRANSVERSAIS: UMA CONCEPÇÃO DE CIDADANIA NO CURRÍCULO DA EJA *GERLUCE LOURENÇO DA SILVA ** MARIA INEZ IBARGOYEN MOREIRA RESUMO Saberes significativos e temas transversais vem se revelando como necessidade emergente quando se pensa em inovações no currículo e na prática docente dos professores da Educação de Jovens e Adultos (EJA), haja vista que a concepção…

INCLUSÃO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Pesquise em sites, livros, revistas, informações a respeito da Educação Especial na atualidade e elabore um texto. Lembre-se de que seu texto não deverá exceder 30 linhas. Enfrentamos diversos problemas na sociedade e o principal deles é a educação. A educação especial deve ser tratada com mais atenção, pois são esses alunos que necessitam de maior cuidado. Os professores/monitores obrigatoriamente devem estar capacitados para…

SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO NO PERÍODO DA DITADURA MILITAR (1964-1985) Adelmiran Silva de OLIVEIRA¹ Rosimery Santos PONTES² RESUMO O presente trabalho objetiva analisar o sistema educacional brasileiro durante o período da ditadura militar, o qual ocorreu entre os anos de 1964 e 1985. Esse fato histórico foi considerado como um período de importantes modificações no contexto social, político e econômico do Brasil, inclusive na esfera educacional, através de reformas pedagógicas que

Prefácio A importância da educação para o bem-estar dos indivíduos parece ser, hoje, inegável. Em particular, um dos efeitos mais bem documentados na literatura económica é o impacto positivo da educação sobre os rendimentos que os indivíduos auferem no mercado de trabalho, sendo estes em grande parte determinados pela interacção entre a sua dotação de educação e a taxa de retorno da mesma. Nesse contexto, a aquisição de educação desempenha um papel

INTRODUÇÃO O recente estudo apresenta como ponto de vista fundamental a Educação de Jovens e Adultos - EJA, ou seja, os vários métodos de aprendizagens, convencionais ou não, aos quais os sujeitos, cujo enlace social avalia os adultos, estimulam suas aptidões, enriquecem sua mente e aperfeiçoam suas técnicas trabalhistas ou as orientam a fim de consentir suas adequadas obrigações e as da sociedade. A educação de adultos envolve a educação formal e constante, a educação não…

Suzanne Mollo-Bouvier TRANSFORMAÇÃO DOS MODOS DE SOCIALIZAÇÃO DAS CRIANÇAS: UMA ABORDAGEM SOCIOLÓGICA* SUZANNE MOLLO-BOUVIER** RESUMO: Alardear que a análise sociológica ainda se interessa muito pouco pelas crianças não impede que estas sejam alvo de e tomem parte nas constantes evoluções da sociedade. Como sujeito social, a criança participa de sua própria socialização, mas também da reprodução e da transformação da sociedade. Para contribuir à necessária construção de uma…

desenvolvimento, a igualdade e a justiça como valores supremos de uma sociedade fraterna, pluralista e sem preconceitos. Conhecendo a Constituição, o professor conhecerá também os seus direitos e deveres de trabalhador (profissional da educação), de ser humano e de cidadão. Só para exemplificar, a constituição traz que educação é direito de todos, e o professor como profissionais da educação tem uma grande responsabilidade em relação a garantir este direito. Pois conforme o Artigo 205…

EDUCAÇÃO INCLUSIVA – UM OLHAR SOBRE A ALFABETIZAÇÃO DE UM ADULTO CEGO UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO CONCEIÇÃO DE ALENCAR MARQUES NOBREGA EDUCAÇÃO INCLUSIVA – UM OLHAR SOBRE A ALFABETIZAÇÃO DE UM ADULTO CEGO Fortaleza 2011 CONCEIÇÃO DE ALENCAR MARQUES NOBREGA EDUCAÇÃO INCLUSIVA – UM OLHAR SOBRE A ALFABETIZAÇÃO DE UM ADULTO CEGO Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará como requisito do Curso de

CRESCIMENTO DO NÚMERO DE ALUNOS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COMO CONSEQUÊNCIA DE PRESSÕES SOCIAIS Pós-graduação Lato Sensu em PROEJA EaD, Instituto Federal do Espírito Santo CAMPANHARO, GEORGIA1 SILVEIRA, JOÃO GOMES2 E-mail gegecampanharo@hotmail.com E-mail joao@ifes.edu.br RESUMO A educação é, e será, um dos pilares de sustentação da sociedade e da convivência entre indivíduos. Entretanto, as…