Resumo Do Texto Escola E Cultura Pagina 123 A 143

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO A EDUCAÇÃO FÍSICA NO SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO PERCURSO, PARADOXOS E PERSPECTIVAS LINO CASTELLANI FILHO ORIENTADOR: Prof. Dr. Newton A. Paciulli Bryan Este exemplar corresponde ao texto final da Tese de Doutoramento submetido à apreciação da Banca Examinadora com vistas à obtenção do Título de Doutor junto ao Programa de Pós­Graduação da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas. BANCA…

o sistema numérico é completamente diferente do sistema brasileiro. Foram mantidas as recomendações do livro, exceto as específicas do espanhol. Para adaptá-las, foram consultados manuais de redação brasileiros. Nas recomendações sobre aspectos do texto, referências específicas a dicionários em espanhol foram mantidas e traduzidas quando a mesma figura de linguagem, por exemplo, também existe em português, mas mantendo a referência à fonte espanhola. A frase mais difícil de traduzir neste…

_________________________________________ Professor Me. Alexandre Giovani da Costa Schiavoni (Membro da banca examinadora) _________________________________________ Professor Me. Luís André Ribas Werlang (Membro da banca examinadora) Novo Hamburgo, junho de 2010. Dedico as páginas deste trabalho aos meus pais, Lili e Edmar Scherdien. Embora meu pai já não as possa lê-las e minha mãe não compreenda muitos conceitos de design, foram eles que me ensinaram o significado das palavras, me…

ideias sobre a vida social dos indivíduos devem ser pensadas a partir de um estudo criterioso, com base científica. Todos nós, em geral, temos as opiniões mais diversas sobre a vida em sociedade, sobre as relações entre as pessoas, as instituições, a cultura, a economia, a política etc. Mas será que somente as opiniões das pessoas, sem um estudo minimamente criterioso, refletem a realidade das coisas, das pessoas e das instituições? Como dizia o poeta e dramaturgo alemão Bertold Brecht:…

Grasiele pelo apoio nos momentos difíceis e por terem relevado todo nervosismo e desabafo. “Agora nós já discutimos a imaginação no tratado Sobre a Alma e nós concluímos lá que o pensamento é impossível sem uma imagem” (Aristóteles) RESUMO A discussão acerca da necessidade em compreender como o design e sua aplicação podem influenciar no processo de construção de conhecimento quando pessoas utilizam Websites tem demandado cada vez mais a atenção das organizações. Em um…

) A Ergonomia em Busca de seus Princípios: debates epistemológicos. São Paulo: Editora Edgard Blücher, 2004. SCHWARTZ, Y. Actividade Laboreal, 1(1): 63-64, 2005. Disponível em: <http://laboreal.up.pt >. WISNER, A. A Inteligência no Trabalho: textos selecionados de ergonomia. São Paulo: Fundacentro, 1994. ALVAREZ, D. & TELLES, A. L. Interfaces ergonomia-ergologia: uma discussão sobre trabalho prescrito e normas antecedentes. In: FIGUEIREDO, M. et al. (Orgs.) Labirintos do…

conhecimento científico; as etapas do trabalho científico – estrutura e fases da produção científica –; a construção do raciocínio científico para preparação do trabalho acadêmico; a utilização de técnicas e métodos de pesquisa; o desenvolvimento de texto científico, o direcionamento do TCC; o artigo científico (estrutura, formalização e redação) e a construção da redação científica segundo normas da Associação Brasileira das Normas Técnicas (ABNT). Seja bem-vindo(a)! 2…

superiores que controlam a Vida e o Universo. Resulta do acúmulo de revelações transmitidas oralmente ou por inscrições imutáveis e procura dar respostas às questões que não sejam inteligíveis às outras esferas do conhecimento. Exemplos são os textos sagrados, tais como a Bíblia e o Alcorão. Adquirido a partir da aceitação de axiomas da fé teológica, esse conhecimento é fruto da revelação da divindade, por meio de indivíduos inspirados, que apresentam respostas aos mistérios que…

Federal do Rio de Janeiro Escola de Belas Artes Departamento de Técnicas e Representação (Atenção: Este material esta em processo de revisão) Perspectiva de Observação Aurélio Antonio Mendes Nogueira e Cristina Grafanassi Tranjan e-mail: aurelionogueira@acd.ufrj.br 2 Perspectiva de Observação: Técnicas, teoria, exemplos, atalhos e exercícios. Rio de Janeiro 2011 3 AUTORES - GRUPO ESTUDOS: Aurélio Antonio Mendes Nogueira,é professor adjunto da Escola de…

da poesia. Após este momento de “alumbramento” poético, iniciei o percurso no âmbito da investigação da poesia de Carlos Drummond de Andrade, o poeta do desconcerto da minha adolescência. No transladar desse estudo, interroguei-me: por que razão o texto poético é tão marginalizado no Ensino Médio? De que forma os manuais escolares apresentam a poesia deste autor? Qual a função da poesia de Drummond na formação dos leitores? Existem alternativas para o trabalho didáticopedagógico sobre os…