Resumo Do Texto Epistemologia E Ação Docente De Fernando

visão crítica que dá margem à reflexão e ao debate, o que levará a estudos e pesquisas ulteriores nessa mesma área temática. É importante que seja complementada a leitura do projeto ora divulgado com a de outros estudos e pesquisas sobre formação de docentes e especialistas da Educação, dentre os quais a dos relatórios apresentados pela Universidade do Ceará, Minas Gerais, Rio Grande do Sul e Rio de Janeiro e já publicados pelo INEP, pois assim poderá ser também desenvolvida a visão…

ajudam a vencer os desafios da vida. Aos professores, sem os quais não desenvolveria meu conhecimento. Meu agradecimento a todos, que direta ou indiretamente colaboram para a conclusão desse trabalho monográfico. RESUMO A presente monografia teve como premissa analisar a questão do processo educativo no contexto contemporâneo, analisando a questão da alfabetização de crianças e adultos intrínsecos na instituição escolar. Os paradigmas referentes ao…

Ivo José Both (presidente) Dr.ª Elena Godoy Dr. Nelson Luís Dias Dr. Ulf Gregor Baranow Lindsay Azambuja Ariadne Nunes Wenger Raphael Bernadelli Gabriel Plácido Teixeira da Silva Mayra Yoshizawa Frederico Burlamarqui Sandra Sebastião Fernando Zanoni Szytko Design Pics / PantherMedia Marcelo Lopes / Estúdio Leite Quente Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Nogueira, Makeliny Oliveira Gomes Teorias da…

Aprendizagem de Administração de Materiais Centrada no Participante: Um estudo Comparativo Autoria: Waldemar Hazoff Jr., Antonio Carlos Aidar Sauaia Resumo A carga quantitativa presente em disciplinas de Administração tem provocado desconforto nos alunos que buscavam conteúdos humanistas ao optarem pelas Ciências Sociais Aplicadas. O desconforto se agrava ainda mais quando a disciplina é oferecida às sextas-feiras no período noturno, comprometendo-se a aprendizagem. Formatou-se um estudo…

que buscam pensar o enredamento do ambiente, a que se propõe a teorizar e agir em processos conexos e integrados, vinculando matéria e pensamento, teoria e prática, corpo e mente, subjetividade e objetividade (LOUREIRO, 2004, p.70). 6 RESUMO Este estudo compreende as orientações para o desenvolvimento de políticas e práticas curriculares de Educação Ambiental na proposta da Educação Profissional Integrada ao Ensino Médio no Estado do Paraná. Considerando que, no Brasil,…

solipsista poderia imaginar como próprio um trabalho que é fruto da construção solidária de tantos, em intenção e em movimento. O que sou e o que quero ser é um porta-voz. Aos interlocutores, que se reconhecerão neste trabalho, em ação e em pensamento, agradeço. 5 RESUMO O Direito Achado na Rua, expressão criada por Roberto Lyra Filho é o centro desta tese cujo objetivo é caracterizar uma concepção de Direito que emerge, transformadora, dos espaços públicos – a rua – onde…

Junior Ministro da Educação Renato Janine Ribeiro Secretário de Educação Profissional e Tecnológica Marcelo Machado Feres Secretário de Educação e Esportes de Pernambuco Frederico da Costa Amâncio Secretário Executivo de Educação Profissional Paulo Fernando de Vasconcelos Dutra Coordenação Geral de Fortalecimento Carlos Artur de Carvalho Arêas Gerente Geral de Educação Profissional Maria do Socorro Rodrigues dos Santos Coordenador Rede e-Tec Brasil Cleanto César Gonçalves Gestor de…

AGRADECIMENTOS Aos meus pais, Marcílio e Alzira, por tudo o que sempre me proporcionaram ao longo de minha árdua jornada. Aos meus irmãos, Aos meus amigos, Ao meu orientador, Esp. Arlindo Pinho por toda a dedicação e entusiasmo na construção e revisão deste texto. A coordenadora do curso, Msc. Heloísa Arruda, por todo entusiasmo na condução das atividades de coordenação do curso. Aos funcionários da Coordenação da Pós-Graduação da FUNESO pelo apoio e solidariedade prestados ao longo…

de modo a sempre transcender os muros da creche ou da escola; 13. o projeto traz apresentados com suficiente clareza suas orientações didáticas, a ponto de poder ser reproduzido; 14. O projeto é composto de atividades desafiadoras que promovem a ação mental das crianças e possibilitam diversidade de estratégias em suas produções; 15. A educadora conduz o projeto de forma suficientemente flexível para abrir mão de alguma etapa prevista e incorporar novas etapas, a depender da…

título de Bacharel em Direito promovido pelo Grupo Ser Educacional da Faculdade Maurício de Nassau. Orientador: Fernando Antônio Alves Recife 2013 UNINASSAU Curso de Bacharel em Direito Jéssyca Leite Guimarães Campos CONTROVÉRSIAS ACERCA DA UTILIZAÇÃO DA PROVA ILÍCITA E A CONSTRUÇÃO DO LIVRE CONVENCIMENTO MOTIVADO DOS MAGISTRADOS. Monografia submetida ao corpo docente do Curso de Bacharel em Direito promovido pelo Grupo Ser Universitário da Faculdade Maurício de…