Resumo Do Texto Do Livro Nova História A Era Vargas

O CINEMA COMO VEÍCULO IDEOLÓGICO E SUA UTILIZAÇÃO NO ENSINO DA HISTÓRIA UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ Fortaleza/2009 ANA CRISTINA LACERDA AGUIAR O CINEMA COMO VEÍCULO IDEOLÓGICO E SUA UTILIZAÇÃO NO ENSINO DA HISTÓRIA UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ Fortaleza/2009 RESUMO O presente trabalho consiste em primeiro lugar numa abordagem geral do que foi

opcional, traz a citação de um pensamento, que de certa forma serviu de base ao trabalho, seguida de seu autor. Resumo na língua vernácula (obrigatório): deve ser um texto claro e conciso, não apenas tópicos. Precisa ser objetivo para não passar de 500 palavras no máximo. E, logo em seguida, apresentar as palavras mais representativas do conteúdo do texto, ou seja as palavras-chave. Resumo em língua estrangeira (obrigatório): idêntico ao item anterior, apenas em língua…

A INSERÇÃO DE TECNOLOGIAS NO ENSINO DE HISTÓRIA José Ricardo Jesus Ribeiro1 Resumo: O presente trabalho tem por objetivo discutir de que maneira o uso de tecnologias aplicadas à educação, podem potencializar o ensino de história de modo a contribuir com a aprendizagem histórica dos alunos. No Brasil há um movimento bastante forte de inserção de tecnologias na educação básica, através de programas como o Proinfo, programa federal que tem como objetivo promover o uso pedagógico…

Reflexões em torno de populismo e trabalhismo Reflections on Populism and Laborism ANGELA DE CASTRO GOMES Professora Titular da UFF e Pesquisadora do CPDOC/FGV RESUMO O artigo retoma o debate em torno das categorias populismo e trabalhismo, encaminhando uma proposta de reflexão que se articula com o tema do seminário em que foi exposto: história e culturas políticas. A proposta é pensar o populismo como um mito político, situando-o como integrando o imaginário social brasileiro. No…

......................................4 3 CONCLUSÃO .....................................................................................................11 4 REFERÊNCIAS 1 INTRODUÇÃO Este texto tem como objetivo contribuir para a compreensão do processo de construção e desenvolvimento das Políticas Sociais no Brasil. O surgimento das políticas sociais no Brasil, foi acontecendo de forma gradual e diferenciada entre os diversos…

UNIVERSIDADE DE UBERABA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS André Luís Teixeira Fernandes Valeska Guimarães Rezende da Cunha 1 NORMAS DE TRABALHOS ACADÊMICOS Apresentaremos, a seguir, o que vem a ser trabalho acadêmico, questão geradora e levantamento bibliográfico e, em seguida, trataremos das normas de apresentação desse tipo de trabalho. Este material poderá ser consultado sempre que você tiver que realizar trabalhos durante o seu curso,…

Revista Trama - Volume 2 - Número 3 - 1º Semestre de 2006 - p. 87 A DIALÉTICA DA LIBERDADE: UMA LEITURA DE OS SUBTERRÂNEOS DA LIBERDADE, DE JORGE AMADO Izabel Cristina Souza Gimenez1 RESUMO: O objetivo deste trabalho é fazer uma análise das manifestações discursivas do romance Os subterrâneos da liberdade, de Jorge Amado, obra considerada, por parte da crítica, como panfletária. A intenção é mostrar que esta classificação não cabe por inteiro ao romance, visto que há, nele, uma dialética

UNIVERSIDADE DE UBERABA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS 1 NORMAS DE TRABALHOS ACADÊMICOS Apresentaremos, a seguir, o que vem a ser trabalho acadêmico, questão geradora e levantamento bibliográfico e, em seguida, trataremos das normas de apresentação desse tipo de trabalho. Este material poderá ser consultado sempre que você tiver que realizar trabalhos durante o seu curso, pois são tratados aqui os aspectos mais técnicos e…

UNIDADE I O BRASIL MULTICULTURAL Texto 1: História e Cultura Afro-Brasileiras ............................................................................................... Texto 2: Cultura Indígena ........................................................................................................................... Texto 3: As Influências dos Imigrantes ....................................................................................................... Texto 4: Exclusão…

UNIDADE I O BRASIL MULTICULTURAL Texto 1: História e Cultura Afro-Brasileiras ............................................................................................... Texto 2: Cultura Indígena ........................................................................................................................... Texto 3: As Influências dos Imigrantes ....................................................................................................... Texto 4: Exclusão Social…