Resumo Do Texto Antonio Novoa

O memorial como instrumento reflexivo: um relato de experiência acadêmico-pedagógica Alcides Leão Santos Júnior1, Lenina Lopes Soares Silva2 Resumo: Relata-se uma experiência acadêmico-pedagógica desenvolvida no Seminário Temático: “Sociedade e Educação”. Objetiva-se com esse relato, promover a discussão em torno do memorial enquanto contribuição para reflexões sobre Sociedade e Educação, por levantar inúmeras possibilidades temáticas sobre questões sociais cotidianas ligadas à…

que vários textos solicitados pelos professores não são compreendidos pelos alunos. Se detectado o problema, professor deve procurar saná-lo em sala de aula, disponibilizando e oferecendo recursos para que os alunos superem essas dificuldades. É necessário formar leitores capazes de entender um texto escrito, leitores que tenham um posicionamento crítico e de análise diante daquilo que lêem. O estudante do ensino superior deve ser capaz de debater com o professor sobre o texto…

educativos não se resumem aos elementos da comunidade escolar. Com efeito, a escola tem que ser encarada como uma comunidade educativa, permitindo mobilizar o conjunto de actores sociais e dos grupos profissionais em torno de um projecto comum. António Nóvoa refere que “os projectos educativos, sem esquecer os interesses e valores de que os diversos grupos são portadores, são uma forma de obrigar a um esforço de produção de consensos dinâmicos em torno de objectivos partilhados”…

questão da prova Brasil realizada em 2010 para a turma da 8ª serie, 9 ano do ensino fundamental. É uma questão de língua português um texto onde se pretende por meio desse descritor, avaliar a habilidade do aluno em identificar do que trata o texto, com base na compreensão do seu sentido global, estabelecidos pelas múltiplas relações entre as partes que o compõem. É um texto bem elaborado e complexo, pois podemos elaborar questões de outras disciplinas como geografia, historia e…

Justamente porque tal détour é o único caminho acessível ao homem para chegar à verdade, periodicamente a humanidade tenta poupar-se o trabalho desse desvio e procura observar diretamente a essência das coisas. (Karel Kosik, 1976, p. 21) RESUMO: O objetivo do texto é mostrar que os estudos de Donald Schön no campo da formação profissional em geral e da formação de professores em particular pautam-se numa epistemologia que desvaloriza o conhecimento científico/teórico/acadêmico e numa…

Como fazer Fichamento de textos acadêmicos Fichamento é uma maneira excelente de manter um registro de tudo que você lê. Depois de você fazer um bom fichamento de um texto, ou livro, você não necessitará recorrer ao original em todo instante, só quando houver a precisão de rever, ou reconstruir conceitos. O que fará com que você ganhe tempo. Durante o processo de fazer o fichamento você pode adquirir uma compreensão maior do conteúdo do texto. Mas o que é fichamento? Vejamos…

A Formação do Professor na Era Digital: Adequação ou Inadequação Maria Izabel Nunes Resumo O presente trabalho é um estudo que tem como objetivo analisar aspectos envolvidos na formação do professor na era digital, adequação e a inadequação da educação inicial e as mudanças necessárias na educação continuada visando o aprimoramento da prática pedagógica. Palavras-chave: formação. era digital. educação.prática pedagógica. Introdução 1. A Escola e o Professor: do…

Parecerista_______________________________________________________ Aluno/a: ____________________________________________________ Orientador/a: ____________________________________________________ Data: _____________________________________________ (Texto com o parecer e nota) São Carlos, ___ de ____________________ de 20___. ____________________________________________ Nome do parecerista e assinatura AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus pela…

tranqüilo. Dentro de nos há uma força que precisa explodir! Bota esse potencial para fora ! E abrir o peito e dizer eu sou capaz. SUMÁRIO Resumo---------------------------------------------------------------------- 06 Introdução------------------------------------------------------------------- 07 Apresentação do artigo-------------------------------------------------- 08…

Revista Letras Raras (UAL/UFCG), vol. 1, nº 1, 2012 – ISSN: 2317-2347 DAS RAZÕES PARA SER PROFESSOR (DE PORTUGUÊS) HOJE O PROFISSIONAL DE LETRAS: FORMAÇÃO CONSTANTE Denise Lino de ARAÚJO* Resumo: Este artigo procura apontar razões para ser professor (de português) no contexto da sociedade neoliberal brasileira, que construiu ao longo das últimas décadas discursos e práticas de desvalorização da profissão docente. A chave da leitura é (auto-)valorização da profissão com base em exemplos