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INTRODUÇÃO À ANTROPOLOGIA – CSO093 Período: 2013/3 - Horário: terça-feira, de 17:00 às 23:00hs Curso: Bacharelado Interdisciplinar em Ciências Humanas Professor: João Dal Poz Ementa Introdução ao campo epistemológico da Antropologia, destacando suas origens, os conceitos básicos e os principais temas de estudo. A unidade da espécie humana e a diversidade cultural. Etnocentrismo e colonialismo. O conceito de homem nos séculos XVIII e XIX. A Antropologia no quadro das ciências, seus objetivos e suas noções diretrizes. Tópicos: a) Os precursores de uma ciência do homem; b) Civilização, cultura e sociedade: ideologias nacionais e conceitos antropológicos; c) A descoberta do outro: “sociedades primitivas”, colonialismo e imperialismo; d) As primeiras teorias: evolucionismo social e mudanças culturais; e) Culturalismo e relativismo metodológico; f) O princípio da reciprocidade como fundamento da vida social. Metodologia Leitura prévia de textos; resumos de textos; discussão dos textos; vídeos com debates. Avaliação A nota 1 será atribuído aos resumos dos textos, a serem entregues nos dias de prova. As notas 2 e 3 serão obtidas mediante provas escritas. A nota final corresponderá à media aritmética das 3 notas. Os resumos devem ser entregues digitados, de 3 a 5 páginas, contendo os objetivos do autor; os conceitos utilizados; a exposição dos argumentos; e as principais conclusões. . Frequência mínima exigida de 75% das aulas. PROGRAMA PARTE I – A…

Caracterizar a Antropologia como uma ciência que inicia com a compreensão biocultural do Homem, desenvolvendo posteriormente a concepção de cultura como construção simbólica. AO ESTUDAR ESTA MATÉRIA O ALUNO DEVE SER CAPAZ DE: Identificar os aspectos significativos das ações individuais e coletivas. Refletir sobre o significado da cultura e suas implicações na construção e transformações das relações sociais. Enfatizar a importância das abordagens antropológicas na…

INSTITUTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS SOCIAIS DEPARTAMENTO DE ANTROPOLOGIA CULTURAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO FCA:218 DISCIPLINA: Antropologia Cultural (Introdução à Antropologia) PROFESSOR: Prof. Marco Antonio da Silva MELLO Horário: Terças e Quintas-feiras das 12:00 às13:40 Ementa: A Antropologia como campo de conhecimento. Sistematização do conhecimento antropológico através de esquemas conceituais explicativos. O conceito de cultura. A…

Disciplina: ANTROPOLOGIA EAD Período: Créditos: 02cr. Horas-aula: 36h/a Semestre Letivo: 2014/II Professora: Janete Schubert Arciniegas e-mail: jschubert@unicruz.edu.br Link para lattes: http://lattes.cnpq.br/6526295561623149 Horário: Perfil do Egresso: As disciplinas do núcleo comum visão a formação de um profissional que exerça a profissão de forma independente, autônoma e criativa. Este profissional deverá ser capaz de…

Pinheiro Evolucionismo Cultural O trabalho entregue ao Professor José Maria como requisito para obtenção de nota parcial na disciplina de Introdução á antropologia. Macapá 2014 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo demonstrar as principais características da escola do Evolucionismo Cultural, corrente nascida quase paralelamente a afirmação da antropologia como ciência, com as visões de seus principais…

O QUE FAZ O BRASIL, BRASIL? Roberto DaMatta Resumo da obra Este trabalho tem como referencial teórico o livro escrito por um dos mais importantes antropólogos brasileiros conhecido como Roberto DaMatta. Roberto DaMatta apresenta em seu livro um conjunto de instituições que nos leva a pensar em aspectos semelhantes sobre o Brasil, no qual podemos citar os mais relevantes , que são: a identidade brasileira a partir dos aspectos mais notórios e conhecidos da sociedade: a casa,…

Questões teórico-metodológicas da pesquisa com crianças Juliana Pereira da Silva* Silvia Neli Falcão Barbosa** Sonia Kramer*** Resumo: O objetivo deste texto é o de contribuir para a fundamentação teórico-metodológica da pesquisa com crianças. Com base em Benjamin, o texto busca entender as relações entre infância, cultura e sociedade, a partir de uma perspectiva fundamentada na antropologia e na filosofia. Em primeiro lugar, situa-se o tema no contexto das ciências humanas e sociais,…

ressonâncias, foi originalmente confeccionado como pré-requisito à conclusão da disciplina História da Antropologia I, vinculada ao Curso de Mestrado em Antropologia Social da UFPA e realizada ao longo do primeiro semestre de 2000. Agradeço ao Prof. Ernani Chaves, do Depto. de Filosofia da UFPA, por seus comentários e sugestões. pulsional > revista de psicanálise > ano XVI, n. 167, mar./2003 Analyzing the historical development of Freud’s theories of culture, especially…

�������������������������������������������� antropologia moderna GILMAR ROCHA resumo As inúmeras possibilidades e problemas colocados pela etnogra�a à re�exão epistemológica na antropologia fazem dela uma importante categoria de pensamento, por meio do qual se revela o sentido do ofício (“fazer”) dos antropólogos. Assim, a etnogra�a pode ser vista como um gênero de performance cujo signi�cado ultrapassa as fronteiras das culturas nativas, alcançando o campo cultural do…

Por uma antropologia de alcance universal* Ana Lúcia E.F. Valente** RESUMO: Partindo do pressuposto de que a antropologia e a educação tomam o homem como base comun de reflexão, o texto propõe uma discussão sobre as possíveis diferenças entre as abordagens desses campos do conhecimento, considerando a escolha do lugar teórico a partir do qual uma propósta investigativa é conduzida como o aspecto decisivo da questão. A discussão é estruturada a partir de uma crítica ao discurso…