Resumo Do Texto A Sociedade Em Rede Do Conhecimento à Po

O projeto 2.1. Justificativa A escrita, em nossa sociedade, ocupa um papel cada vez mais proeminente na comunicação entre os indivíduos, devendo receber muita atenção no âmbito da educação, haja vista sua presença no cotidiano da maioria das pessoas. Além disso, nota-se que o trabalho da escrita, na escola, precisa de suporte e adequação, pois muitos são os problemas que se apresentam na formação do aluno, enquanto escritor de textos. Na formação docente inicial, o aluno, além de…

A Lei 11.769/08 no Contexto da ABEM Nordeste 2012 RESUMO Este trabalho apresenta uma análise de artigos aprovados no XI Encontro Regional da ABEM, ocorrido em junho de 2012 na cidade de Fortaleza, Ceará. Os trabalhos selecionados para análise estão diretamente relacionados com a implementação da Lei 11.769/08 que versa sobre o ensino da música como conteúdo obrigatório, mas não exclusivo, dentro da disciplina de artes e dispõe de três anos letivos para as escolas se adaptarem às…

– Grupo Stela. Versão preliminar preparada para o Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento (EGC). Não deve ser reproduzido sem autorização fora do âmbito do EGC por qualquer meio. Guia de preparação de artigos Preparado para o Programa de Pós-graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento por Grupo Stela Célula de Comunicação Científica, Célula de Documentação Contato: kern@stela.ufsc.br Sumário RESUMO…

A Pesquisa e a Produção de Conhecimentos* Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis Resumo: Os textos desta disciplina tem abordagem técnica. No entanto, este primeiro texto procura refletir sobre a atividade de investigação científica como uma atividade de produção de conhecimentos para a in­terpretação do fenômeno da educação. Para isso, inicia respondendo a questão “o que é pesquisa?” e segue situando a pesquisa em educação – como ciências humanas - em paradigmas diferentes dos paradigmas

CASTELLS, Manuel. A sociedade em rede. Fichamento CASTELLS, Manuel. A sociedade em rede. v. 1. São Paulo: Paz e Terra, 1999. “Redes constituem a nova morfologia social de nossas sociedades e a difusão da lógica de redes modifica de forma substancial a operação e os resultados dos processos produtivos e de experiência, poder e... 774 Palavras4 Páginas Sociedade e Tecnologia Plano de Disciplina: Sociologia, Computadores e Sociedade 3o. ano do curso de Sistemas de Informação – Ano…

HUMANAS CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: ANÁLISE DAS DISSERTAÇÕES ARMAZENADAS NA BIBLIOTECA DIGITAL DE TESES E DISSERTAÇÕES (BDTD) PRODUZIDAS NO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM LETRAS UNIOESTE (2005 a 2010) CARINA MERKLE LINGNAU FRANCISCO BELTRÃO, PR 2011 A educação é a arma mais ponderosa que nós podemos usar para mudar o mundo (Nelson Mandela, Johanesburgo, África…

RESUMO O resumo é uma técnica de estudo que visa registrar sinteticamente a leitura de textos, procurando explicar um determinado texto conservando-se a idéias originais. O registro do que for lido deve ser escrito com as próprias palavras, mas sem alterar o sentido. Recomenda-se que seja elaborado na terceira pessoa do singular. No resumo deve-se conter os pontos principais do texto. Exemplo de resumo: GARIMPOS E GARIMPEIROS EM PATROCÍNIO A obra Garimpos e garimpeiros em Patrocínio Paulista

INFLUÊNCIA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA Claudia Jardelino de Medeiros de A. Dias 1 RESUMO Este trabalho discute o aprendizado da Língua Estrangeira diante dos recursos tecnológicos presentes em todos os âmbitos da sociedade, inclusive na escola. Tomando como ponto de partida a importância dos instrumentos da cultura digital que permeiam a vida dos estudantes em sua absoluta maioria,…

Universidade do Estado de Santa Catarina, por proporcionar a formação como licenciada em Artes Visuais. Meus pais, por serem assim como vocês são. Eliezer, meu marido, por toda a compreensão e incentivo. Surdos brasileiros, por partilhar o conhecimento da língua brasileira de sinais e conceder a oportunidade de ser intérprete. Sandra Regina Ramalho, por toda a contribuição para minha formação. Regina Finck, pesquisadora e Maria Helena Barbosa, educadora, que tive a oportunidade de…

CLASSIFICAÇÕES DAS PESQUISAS Existem várias formas de classificar as pesquisas. Do ponto de vista da sua natureza, pode ser: Pesquisa Básica: objetiva gerar conhecimentos novos úteis para o avanço da ciência sem aplicação prática prevista. Envolve verdades e interesses universais. Pesquisa Aplicada: objetiva gerar conhecimentos para aplicação prática dirigidos à solução de problemas específicos. Envolve verdades e interesses locais. Do ponto de vista da forma de abordagem…