Resumo Do Texto A Construção Social Da Realidade De Berge

IGREJA EVANGÉLICA NA AMAZÔNIA ADELAIDE TEREZA TEIXEIRA PINTO RAPHAEL PACHECO SILVA NETO ROSANE MARIA ALBINO STEINBRENNER ORIENTADORA Universidade Federal do Pará Instituto de Letras e Comunicação Faculdade de Comunicação Curso de Comunicação Social / Jornalismo Adelaide Tereza Teixeira Pinto Raphael Pacheco Silva Neto Mídia e Religião: Estudo de caso sobre a Comunicação Organizacional na primeira igreja evangélica na Amazônia Belém 2010 Adelaide Tereza Teixeira Pinto…

O ENSINO DE GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA EM CONTABILIDADE: REALIDADE E AVANÇOS NO BRASIL Daniel da Rocha Antunes ¹ Pedro Luiz de Castro ² Resumo O ensino á distância, no curso de ciências contábeis talvez seja o ensino a distancia mais antigo, pois em meados do século XVIII já acontecia na Suécia. Através da globalização e com o avanço da tecnologia, estão proporcionando o avanço da Educação a Distância (EAD) em todo o mundo. Em vários países, já se utiliza a forma de aprendizado on-line

caderno de REsUMOs 2 10o coNgrEsso BrasileiRo de liNgUística aPliCada JORNAL ESCOLAR E LETRAMENTO MIDIÁTICO CRÍTICO A (RE) ESCRITA MEDIADA PELA WEB 2.0 NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES ADAIR BONINI (UFSC) ADAIR VIEIRA GONÇALVES (UFGD) Resumo de Paper Resumo de Pôster O trabalho ideológico da mídia tem sido um dos principais sustentáculos do neoliberalismo e da globalização desigual, à medida que, via práticas e discurso midiático (principal‑ mente do…

Actividade e Redenção – A Criança Nova em Maria Montessori Alberto Filipe Araújo Alessandra Avanzini Joaquim Machado de Araújo Resumo A ideia de Criança Nova em Maria Montessori (1870-1952) resulta da confluência de duas perspectivas, a da pedagogia que se pretende afirmar como ciência e a do humanismo cristão. Neste artigo, os autores procuram, numa primeira parte, especificar o que vem a ser para a pedagoga italiana a liberdade e a actividade da criança e o papel do adulto,…

A filosofia sartreana como fundamento da educação* Bonnie Burstow ** RESUMO: A filosofia de Sartre pode ser fundamento para uma educação progressista centralizada no estudante? Sérias críticas são levantadas por alguns estudiosos, que alegam que sua visão das relações humanas é por demais restritiva. Eis a temática que o autor procura esclarecer ao examinar a extensão de tais objeções e a conveniência da filosofia sartreana perante a teoria educacional. Palavras-chave:…

Serviços de Saúde POLÍTICAS PÚBLICAS E DIREITO DO IDOSO: INSERÇÃO SOCIAL NA ERA DA INFORMAÇÃO JOACIR VIEGAS DE PINHO BRASÍLIA/DF 2012 FACULDADE DE TECNOLOGIA EQUIPE DARWIN – FTED BRASÍLIA - DF Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão da Qualidade nos Serviços de Saúde POLÍTICAS PÚBLICAS E DIREITO DO IDOSO: INSERÇÃO SOCIAL NA ERA DA INFORMAÇÃO JOACIR VIEGAS DE PINHO Monografia…

Profª Danielle Dalavechia Santos Roscamp Instituto Superior de Educação FACETEN CONCEITO FINAL:____ RESUMO Este trabalho tem o intuito de pesquisar o desenvolvimento de Moçambique, África desde os seus tempos de Colônia até os dias atuais. Iremos verificar os índices de desenvolvimento, além de entrevistar missionários que lá estiveram e pessoas que lá vivem para detectar a realidade em que se encontra este país. Nosso objetivo é constatar que é necessário levantar uma escola de…

pesquisa exige rigor e dedicação. Ao grupo de orientação, Paulo, Letícia (Lê), Rafael (Rafa), João, Leandro, Marcelo, Abenon, Ronaldo, Tatiana e Cris, por lerem os meus textos e me sinalizarem onde as coisas não funcionavam. Aos meus amigos de Consultório, Beatriz, Maíra, Karina, Rafael (Rafa), Pedro e Tiago, pelas discussões sobre meu texto, sobre psicanálise, sobre a clínica e, principalmente, sobre amizade. A Camila Popadiuk, pelo primeiro projeto em psicanálise, e por ser…

liberdade, os mistérios da vida, da morte. Hoje, a dança... por toda a parte por todo e nenhum tempo-espaço por ser experiência cotidiano arte por não ser nada o tudo que me habita. Algum dia, o ensino de dança... Débora Barreto RESUMO Na criança a dança aparece muito cedo, logo que ela domina a marcha e assim também percebemos que ela se perde cedo, seja por vergonha, repressão ou ate mesmo por falta de estímulos de profissionais que muitas vezes deixam de trabalhar esse

trabalho educativo. Profissional sensível ao papel social da escola, preocupado com o bem comum e principalmente no que diz respeito ao exercício da cidadania, capaz de lidar de forma crítica com as linguagens, sobretudo verbal, nas modalidades oral e escrita, atento às variedades linguísticas e culturais, capaz de gerenciar seu desenvolvimento profissional e de resolver problemas em contextos novos, de acordo com as demandas sociais, dotado de conhecimento pedagógico…