A REALIDADE BASE PARA IMPRESS O

O ENSINO DE GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA EM CONTABILIDADE: REALIDADE E AVANÇOS NO BRASIL

Daniel da Rocha Antunes ¹
Pedro Luiz de Castro ²

Resumo
O ensino á distância, no curso de ciências contábeis talvez seja o ensino a distancia mais antigo, pois em meados do século XVIII já acontecia na Suécia. Através da globalização e com o avanço da tecnologia, estão proporcionando o avanço da Educação a Distância (EAD) em todo o mundo. Em vários países, já se utiliza a forma de aprendizado on-line, independente do seu desenvolvimento cultural e econômico.
Este artigo tem por objetivo mostrar e informar aqueles que desejam conhecer a modalidade e a realidade do curso de graduação a distância em ciências contábeis no Brasil, que na atualidade mostra-se como uma grande oportunidade para as pessoas que não possuem tempo disponível e desejam ingressar no ensino superior, demonstrar as vantagens e desvantagens, normas que regulamentam esta modalidade de ensino, recursos utilizados no ensinamento dos alunos e ministrados pelos docentes, bem como os procedimentos de avaliação do curso em contabilidade, ingresso de novos estudantes, ofertas de vagas e carga horária do curso.

Palavras-Chave: Realidade; Ensino de Graduação à Distancia; Contabilidade

Abstract
The distance learning course in accounting sciences is perhaps the oldest distance learning since the mid-eighteenth century was already the case in Sweden. Through globalization and the advancement of technology, are providing the advancement of Distance Education (EAD) worldwide. In several countries, already uses the form of online learning, regardless of their cultural and economic development.
This article aims to show and inform those who wish to know the sport and the reality of the distance degree course in accounting in Brazil, which now shows up as a great opportunity for people who do not have time available and want to join in higher education, demonstrate the advantages and disadvantages, regulations