Resumo Do Texto A Construção Da Escola Publica Avanços E

........147 SEÇÃO 1 - Leitura...............................................................................................148 SEÇÃO 2 - Fichamento.....................................................................................157 SEÇÃO 3 - Resumo.............................................................................................162 SEÇÃO 4 - Resenhas..........................................................................................169 SEÇÃO 5 - Comunicação Científica......

Pontifícia Universidade Católica de Goiás Centro de Formação e Iniciação de Professores Resumo do texto “FENOMENO ESPORTIVO NO INICIO DE UM NOVO MILENIO” Johnathan Feitosa Lopes Goiânia, Março de 2015. O profissional da Educação Física entende-se, em geral, como um profissional do esporte, isso em qualquer âmbito em que ele atuar, seja na escola, no clube, nas áreas de lazer e até mesmo nas academias. Atualmente o esporte é, sem dúvida, não apenas um…

para o aluno. Além disso, o professor pode e deve orientar seus alunos, ensinando-lhes qual a melhor forma de estudar no ambiente de casa, atingindo os reais objetivos que são propostos de acordo com cada atividade. O ideal é que ao iniciar a construção das atividades escolares, tenha como ponto de partida o planejamento, visto que ele dará o suporte necessário. As atividades devem ser desafiadoras, porém compreensíveis aos alunos, os conteúdos pedagógicos devem ser bem definidos…

ensino __________________ 53 Ana Lúcia Cardoso dos Santos / Gilda Maria Grumbach Aula 19 – A escrita influenciando os procedimentos de ensinar do professor __________________ 71 Ana Lúcia Cardoso dos Santos / Gilda Maria Grumbach Aula 20 – O avanço do conhecimento e o desenvolvimento tecnológico ______________________ 83 Ana Lúcia Cardoso dos Santos / Gilda Maria Grumbach Aulas 21 e 22 – Atividades de Avaliação do Módulo 4 _________________________________ 97 Ana Lúcia…

INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISES FACULDADE SUMARÉ PROJETO PEDAGÓGICO INTERDISCIPLINAR PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Sub Título: O Projeto Político Pedagógico na Escola Pública. SÃO PAULO 2011 INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISES FACULDADE SUMARÉ PROJETO PEDAGÓGICO INTERDISCIPLINAR PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Carolina Barbosa - Ra: 0910288

séries iniciais. INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO BOA VISTA/RR 2009 INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO: a utilização da informática como recurso pedagógico nas séries iniciais. Francisca Nilde G. da Silva 1 Idonilson Bastos Wanderley Filho 2 RESUMO O presente trabalho tem como finalidade investigar o computador como instrumento pedagógico na sala de aula para quebra de paradigmas das aulas expositivas, que há tempo estão ultrapassadas, bem como sua…

Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Koch, Ingedore Grunfeld Villaça, 1933Desvendando os segredos do texto / Ingedore Grunfeld Villaça Koch - 2. ed. - São Paulo: Cortez, 2003 Bibliografia. ISBN 85-249-0837-8 1. Lingüística 2. Textos I. Título. 02-0782 CDD-415 Índices para catálogo sistemático 1. Lingüística textual 415 2. Texto: Lingüística 415 CAPÍTULO 4 OS GÊNEROS DO DISCURSO A competência sociocomunicativa dos falantes/ouvintes leva-os à…

DE NOVAS TECNOLOGIAS NO TRABALHO ESCOLAR: DA REFLEXÃO PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA Gilza Maria Leite Dorigoni1 João Carlos da Silva2 RESUMO O presente texto apresenta e discute as atividades desenvolvidas junto ao Programa de Desenvolvimento Educacional – PDE do Estado do Paraná. O Estudo envolveu professores da rede estadual de ensino, tendo uma escola pública no município de Cascavel como campo de aplicação do projeto. A finalidade desse estudo foi refletir sobre a mídia, as…

RESUMO O objetivo desse trabalho consiste em realizar uma revisão bibliográfica sobre o conhecimento dos profissionais da atenção básica, identificando se os mesmos detêm informações a cerca de métodos de reconhecimento: triagem por uso de instrumentos de fácil aplicação e critérios diagnósticos; na abordagem aos usuários dependentes de CRACK e quais as atitudes em relação a: prevenção, tratamento; recuperação; reinserção social; redução de danos sociais e à saúde; avaliações e as…

A ATUAL LDB E SEUS ASPECTOS FAVORÁVEIS QUANTO A AVALIAÇÃO EDUCACIONAL Juliana Cândido Matias 1 Flora Lima Farias de Souza2 RESUMO: O presente artigo tem como finalidade discutir alguns aspectos positivos da Nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - Lei nº. 9.394 de 20 de Dezembro de 1996 - e para compreender melhor estes aspectos faz-se necessário entender o que ainda é ranço, entrave, para uma prática avaliativa ideal e possível, que não exclua nem c