Resumo Do Primeiro Capitulo De Vigiar E Punir

Resumo I.E.D Capítulo 1 – O que é Direito ? O Direito como fenômeno histórico: Para entender o que é direito, é preciso investigar fenômenos concretos e, a partir deles alcançar uma teoria posterior. Nas sociedades do passado o direito era relacionado com a religião e a política. Ele não tinha uma identidade própria. Foi apenas nos tempos modernos que houve uma separação entre direito, política e religião, mais especificamente com a chegada do capitalismo. A qualidade do Direito: Nem todos

alternativas para a reconfiguração do sistema prisional. Disponível em: < http://www.artigonal.com/doutrina-artigos/parcerias-publico-privadas-ppps-como-alternativas-para-a-reconfiguracao-do-sistema-prisional-5667181.html>. Acesso em: 14 de set. de 2012. RESUMO: A autora ao considerar a situação crítica na qual se encontra os presídios tratou da adoção de parcerias, entre o estado e a iniciativa privada no que se refere à administração de sistemas prisionais. A título de valor…

____________________________________ Prof.ª Laura Frade ____________________________________ Examinador ____________________________________ Examinador Aos meus pais, Luíz e Zélia e ao grande amigo, Robert Daudé. NOTA DE AGRADECIMENTO Em primeiro lugar, gostaria de agradecer aos meus pais que mesmo longe e indiretamente contribuíram para esse trabalho, pelo apoio que me deram ao escolher o curso de direito. Agradeço ao amigo Robert, por quem tenho…

UERJ/CNPQ/NEPHE 3. Cultura e práticas escolares A falta de disciplina é um mal pior que a falta de cultura, pois esta pode ser remediada mais tarde, ao passo que não se pode abolir o estado selvagem e corrigir um defeito de disciplina. “Enviam-se em primeiro lugar as crianças para a escola não com a intenção de que elas lá aprendam algo, mas com o fim de que elas se habituem a permanecerem tranqüilamente sentadas e a observar pontualmente o que se lhes ordena”. KANT (1996)…

Another Brick in the wall. Pink Floyd O Papel das Instituições de Ensino na Sociedade de Normalização: Um breve estudo sobre a docilização dos corpos segundo Michel Foucault. Resumo: O texto a seguir traz algumas das ideias de Michel Foucault sobre as relações de poder presentes nas escolas, instituições de sequestro criadas para melhor adestrar os corpos por meio do confinamento. Foucault desmascara a relação estabelecida dentro

poucos metros quadrados” . Aluno brilhante, obtém a aggrégation, mas passa por uma “crise interior” ao terminar os estudos, por ter perdido anos aprendendo “quase nada”. Vai então para a Alemanha, onde vive entre 1930 e 1933, como leitor em Colónia, primeiro, e depois como bolseiro em Berlim. Nunca abandonou completamente o ensino, proferindo entre 1945 e 1955 diversos cursos de teoria política nas grandes écoles criadas no pós-guerra, o Institut de Sciences Politiques e a École…

desenvolvidos nas conferências de 1976, 1978 e 1979 – tal como o muito discutido “governamentalidade” – e de repensar como as investigações de Foucault sobre o governo político se adaptam às complexas mudanças em seu enfoque sobre o poder após Vigiar e punir. Segundo uma interpretação dominante, com a introdução da biopolítica em 1976, Foucault simplesmente deslocou seus já existentes instrumentos Do original “Topologies of power: Foucault’s analysis of political government…

A VIOLAÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS NA APLICAÇÃO DA LEI 7.210/84 Manoel Gustavo Silva Santana Neto (UEMS) Resumo: O Brasil, como Estado Democrático de Direito possui como princípio fundamental a dignidade da pessoa humana, rege-se nas suas relações internacionais na prevalência dos direitos humanos, e assegura fundamental o direito á vida. Diante de sérias violações aos humanos ocorridas durante a história, e a necessidade de garantir a sociedade o direito á segurança pública, ao mesmo…

Juvimário Andrelino Moreira Publicado em 01/2013. Elaborado em 11/2013. Elabora-se uma nova crítica ao controle social e a ressocialização, à luz da Lei nº 7.210/84, contribuindo com a criação do conceito doutrinário de Execução Penal Práxica. Resumo: O presente artigo traz uma crítica ao controle social e ressocialização, à luz da Lei 7.210, de 11 de julho de 1984. Objetiva mostrar que há uma distância entre o que prevê a Lei de Execução Penal com o que constatamos sobre…

dos Santos Souza (UEMS)1 RESUMO O objetivo deste trabalho é analisar o caráter polifônico e dialógico da personagem Sr. Trovões no sétimo capítulo de "O menino do dedo verde": o da lição de ordem e de cidade. Esse livro foi escrito por Maurice Druon e publicado em 1957, na França Palavras-chave: o menino do dedo verde, Sr. Trovões, polifonia, dialogismo. Partindo do título deste trabalho, definimos o roteiro do presente estudo. Inicialmente, faremos um resumo da narrativa,…