Resumo Do Pcn De Ed Fisica

orientadora, professora doutora Marina Célia, pela ajuda imprescindível nos anos de orientação, pela paciência depreendida e por nunca ter desistido de mim. Muito prazer, ao seu dispor Se for por amor às causas perdidas. (Humberto Gessinger) RESUMO Este trabalho propõe uma análise discursiva de blogs de professores, em especial os acessíveis a partir do site do MEC: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/links.html. O intuito é analisar, dialogicamente, embasando-se nos…

ATUAÇÃO NO PIBID DE FÍSICA DA UESB: A EXPERIMENTAÇÃO INCLUSA NA MICRORREDE DE ENSINO APRENDIZAGEM – FORMAÇÃO POR MEIO DE MATERIAIS ALTERNATIVOS Isac de Andrade Santos1 Luizdarcy de Matos Castro2 Resumo O presente artigo tem por objetivo relatar as experiências que obtive como acadêmico do curso de Licenciatura em Física da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia – UESB e bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência de Física – PIBID Física,…

Para atingir este objetivo foram discutidas a inserção de Física Moderna e Contemporânea (FMC) no ensino médio e as abordagens metodológicas Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) e História e Filosofia da Ciência (HFC), que são o aporte teórico deste trabalho. A partir dessa fundamentação teórica construímos um material didático para o ensino de partículas elementares no ensino médio a partir do LHC. Palavras Chave: Física Moderna e Contemporânea (FMC); Ciência, Tecnologia e …

A mídia televisiva e a transmissão de valores na ótica de alunos do Ensino Médio The media and television transmission of values in the view of High School students Clésia Maria Hora Santana1 Luis Paulo Leopoldo Mercado2 RESUMO Esse estudo identifica a percepção de jovens do Ensino Médio de duas escolas públicas localizadas em um município do interior do Estado de Alagoas quanto aos valores transmitidos na mídia televisiva. Identifica o perfil desses jovens e a programação por…

FACULDADE NORTE PARANAENSE CURSO DE PEDAGOGIA CIBELI A. S. FREITAS REFLEXÕES DE QUATRO PROFESSORES DE DUAS ESCOLAS PÚBLICAS DE LONDRINA SOBRE A EDUCAÇÃO SEXUAL LONDRINA - 2013 RESUMO A Educação Sexual vem sendo reconhecida como fundamental no processo de ensino aprendizagem. Dessa forma o objetivo geral deste estudo foi realizar uma análise histórica mostrando como esse tema se desenvolveu, quais as principais dificuldades encontradas pelos professores na prática,…

jogo aplicado à educação desenvolveu-se com lentidão e penetrou, tardiamente, no universo escolar, sendo sistematizada com atraso. No entanto, introduziu transformações decisivas materializando a idéia de aprender divertindo-se Schwartz RESUMO Este trabalho monográfico tem como tema JOGOS EDUCATIVOS, em conseqüência das dificuldades encontradas por professores e alunos durante o processo de ensino-aprendizagem no que diz respeito à Matemática que são muito conhecidas.…

“A maioria das pessoas não planeja fracassar, fracassa por não planejar.” John L. Beckle MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL ALESSANDRA SANTOS SILVA RESUMO Palavras-chave: Música; Trabalho Pedagógico; Musicalização; Educação Infantil. ABSTRAC

O ENSINO DE GEOMETRIA COM O SUPORTE DE DESENHO GEOMÉTRICO Colegio Militar de Curitiba-Livreto 160 pgs - 3aV - Print.job => 04/06/2010 => 11:30:07 => (Medida 1:1 = 17 x 24) Alzira Akemi Kushima1 Jucélia Pirkel2 Paulo Roberto Steenbock3 Resumo: O artigo foca a qualidade do ensino da geometria utilizando como apoio o Desenho Geométrico. A disciplina de Desenho Geométrico é considerada um estudo a parte da matemática, e muitas vezes o ensino deste conteúdo é delegado às…

EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA COM NESSSECIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Gilmara Alves dos Santos RESUMO O presente estudo tem como objetivo investigar os benefícios da Educação Física no desenvolvimento cognitivo e motor do aluno com necessidades educacionais especiais na Educação Infantil. A revisão da literatura foi dividida nos seguintes itens: O desenvolvimento cognitivo e motor na criança da Educação Infantil, A Educação…

acreditarem no meu potencial e no meu sonho de realização profissional. “É fundamental partir da idéia de que o homem é um ser de relações e não apenas de contatos, de que ele não apenas está no mundo, mas também com o mundo.” Paulo Freire. RESUMO Vivemos em um momento bastante favorável para a educação ambiental atuar na transformação de valores nocivos que colaboram para o uso degradante dos bens comuns da humanidade. Precisa ser uma educação ininterrupta, continuada,…