Resumo Do Museu Da Lingua Portuguesa

os momentos. Aos amigos queridos Ricardo Kerr e Fernando Mihalik pelo apoio e incentivo no início da jornada. Aos arquitetos Luiz Paulo Andrade e Felipe Scroback pela compreensão e ajuda. “Pessoas como vocês fazem toda a diferença” vi RESUMO Este trabalho aborda o processo evolutivo da Engenharia Civil no Brasil, das primeiras obras, dos materiais de construção e técnicas empregadas no início do século a sua evolução aos tempos modernos. A Estação da Luz foi a obra…

DOS PAÍSES DE LINGUA PORTUGUESA E ESPANHOLA / 21º. ENCONTRO ANUAL DO SUBCOMITÊ DO ICOFOM PARA A AMÉRICA LATINA E O CARIBE - ICOFOM LAM devem abordar aspectos críticos relacionados à pesquisa e interpretação do tema “Museologia, Patrimônio, Interculturalidade: museus inclusivos, desenvolvimento e diálogo intercultural”, a partir de um dos subtemas a seguir: 1 - Museologia e Interculturalidade: narrativas plurais; 2 - Museologia, Políticas Públicas e Inclusão Social; 3 - Museus,…

Resumo do livro O Pequeno Príncipe, é um romance de Antoine de Saint-Exupéry publicado em 1943 nos Estados Unidos. A princípio, aparentando ser um livro para crianças, tem um grande teor poético efilosófico. É o livro francês mais vendido no mundo, cerca de 80 milhões de exemplares, e entre 400 a 500 edições. Também se trata da terceira obra literária (sendo a primeira a Bíblia e a segunda olivro o peregrino) mais traduzida no mundo, tendo sido publicado em 160 línguas ou dialetos, incluindo

Resumo ORIGEM DOS JOGOS POPULARES: EM BUSCA DO “ELO PERDIDO” Hoje em dia a diversas controvérsias sobre a identidade da Educação Física no campo da educação escolarizada, isso têm nos levado a refletir sobre que tipo de aulas almejamos na formação de nossos estudantes. Ainda é muito comum observarmos no cotidiano escolar, aulas de Educação Física onde a falta de planejamento e de uma perspectiva crítica e reflexiva de Educação, de formação de cidadania, é uma constante. Partindo disso…

1 LÍNGUA FALADA E LÍNGUA ESCRITA: COMO SE PROCESSA A CONSTRUÇÃO TEXTUAL♦ Maria Lúcia da Cunha Victório de Oliveira Andrade Universidade de SãoPaulo É constante, atualmente, ouvirmos que a oralidade tem um lugar importante no ensino de língua. Entretanto, são ainda escassos os recursos metodológicos existentes em Língua Portuguesa para o tratamento dessa questão de forma mais sistemática. Já na década de sessenta, Mattoso Câmara afirmava que apenas podemos compreender e ensinar a língua…

1 Crónica dos Bons Malandros é uma obra escrita de uma forma simples e acessível, usando alguns traços característicos da língua portuguesa, como por exemplo a atribuição de alcunhas (Renato o Pacifico; Flávio o Doutor; Silvino Bitoque; Rafael da Madragoa; Adelaide Magrinha; Pedro o Justiceiro, entre outros). Esta história é sobre um golpe, um golpe nunca antes imaginado, audacioso, com lucros suficientes para que todos os membros da Quadrilha de Renato pudessem deixar a vida do crime…

1 INTRODUÇÃO A escolha do tema deste trabalho deve-se às orientações teóricas das disciplinas da língua portuguesa, a linguística, que mais nos chamou a atenção. Assim que surgiu esta motivação em estudar sobre este assunto, tivemos a certeza de que este tema seria o ponto de partida para muitos alunos e estudantes da língua portuguesa servindo para o entendimento e quebra de tabus quanto aos preconceitos e variações linguísticas que existem no ambiente escolar e…

fontes e apontar os caminhos para a informação de qualidade. Desde a sua criação, há nove anos, este Guia da Internet se propõe a auxiliar professores e alunos na busca de sites de instituições de ensino, institutos de pesquisas, bibliotecas e museus, entre outros. Estão disponíveis 669 endereços, selecionados por nossa equipe depois de cuidadosa avaliação. A novidade desta edição é a inclusão de blogs assinados por profissionais ligados a veículos de comunicação tradicionais,…

Letras – Camapuã – Turma 14 Saber uma língua é separar o certo do errado? (Ataliba T. de Castilho, professor titular da Universidade de São Paulo. É autor de vários livros e dezenas de artigos publicados em revistas científicas no Brasil e no exterior) RESUMO O texto é dividido em nove capítulos, nos quais é desenvolvida uma concepção idealizada de norma que nega qualquer tipo de validação às variedades lingüísticas. No decorrer do texto, é ressaltado que ao contrário da norma…

HISTÓRIA E HISTORIOGRAFIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL1 Prof. Dr. José Claudinei Lombardi Departamento de Filosofia e História da Educação, Faculdade de Educação/UNICAMP Coordenador Executivo do HISTEDBR - “História, Sociedade e Educação no Brasil”. Resumo: O tema proposto para esta conversa encontra-se dividido em três partes interrelacionadas: a primeira centrada sobre o significado da palavra história e história da educação; a segunda parte, em linhas gerais, trata da historiografia e…