Resumo Do Museu Da Lingua Portuguesa

e o que se lê: língua, instrução e leitura, História da vida privada no Brasil, Luis Carlos Villata, 1997. Pero de Magalhães Gandavo, um dos primeiros cronistas da colonização portuguesa, disse que “os índios do litoral brasileiro não tinham as letras F, L nem R”, justificando a falta de Fé, Lei e Rei e mostrando o ideal português: fazer os índios obedecerem um Rei, difundirem uma Fé e firmando uma Lei. Esse Rei teria interesses materiais ligadas a Metrópole, a Fé portuguesa da…

utensílios de palha, barros, mas também em nossos costumes. Sabemos também que é marcante a influência indígena na Língua Brasileira. No período de colonização e desbravamento do interior, os índios nomeavam coisas do lugar, como a fauna e a flora para os europeus. Os mesmos necessitaram aprender a língua do índio e apesar do português ser a língua oficial em documentos, o Tupi era a língua falada. Por este motivo são muitas palavras indígenas usadas no nosso cotidiano. O objetivo…

__ Prof. (a). Data: Assinatura: __________________________________________________________________ Prof. (a). Data: Assinatura: __________________________________________________________________________________________ SÃO PAULO 2014 IV RESUMO Este projeto visa à instalação de totens que serão instalados em vários locais de São Paulo onde foi feito pesquisas que demonstram o maior fluxo de pessoas e turistas que pode ser visto em um gráfico. O objetivo dos terminais será de informar as

A Pinacoteca do Estado de São Paulo é um dos mais importantes museus dearte do Brasil. Ocupa um edifício no Jardim da Luz, no centro de São Paulo, projetado por Ramos de Azevedo e Domiziano Rossi para ser a sede do Liceu de Artes e Ofícios. É o mais antigo museu de arte de São Paulo, fundado em 1905 e regulamentado como museu público estadual desde 1911. Após a reforma conduzida por Paulo Mendes da Rocha na década de 1990, tornou-se uma das mais dinâmicas instituições culturais do país,…

ESCOLA SECUNDÁRIA/3 DE FELGUEIRAS Ano Lectivo 2009/2010 Cultura, Língua e Comunicação Unidades de Formação de Curta Duração - (EFA) : 4, 5, 6, 7 1º Período: U.F.C.D. 4, 5 2º Período: U.F.C.D. 5, 6 3º Período: U.F.C.D.6, 7 Professores: José Eugénio, Gisela Santos C. L. C. - UFCD 4 – Comunicação nas organizações RESULTADOS DE APRENDIZAGEM CONTEÚDOS DECLARATIVOS ESTRATÉGIAS / ACTIVIDADES TEMPO 50 Horas AVALIAÇÃO Resultados

RESUMO INICIAL http://www1.folha.uol.com.br/folha/cotidiano/ult95u44642.shtml Nos primórdios da capital, a Luz era conhecida como o caminho do Guaré, que ligava o núcleo original da vila de São Paulo ao interior. Com a chegada da estrada de ferro, no fim do século 19, a região se tornou porta de entrada dos imigrantes. Obras como o Quartel da Luz, de 1895, guardam a memória dessa época. Hoje, entre um edifício restaurado e outro, há prostitutas, traficantes, calçadas esburacadas,…

Parque do Ibirapuera O Ibirapuera como conhecemos hoje, foi entregue a São Paulo em 21 de agosto de 1954. Atualmente, ele é o parque mais frequentado de São Paulo e com o maior número de atrações. O visitante pode escolher entre o Planetário, o Museu de Arte Moderna, o Pavilhão da Bienal, o Pavilhão Japonês e o Viveiro, só para citar algumas. Além disso, há várias áreas para atividade física, ciclovia, 13 quadras e playground. E a entrada de cães é permitida. Localização.…

Oliveira | Luciana Barbosa 1 de Junho de 2015 Objetivos da formação • Compreender o conceito de surdez; • Perceber as necessidades do público com limitações auditivas e como interagir com ele; • Língua Gestual Portuguesa, cultura surda e o papel do intérprete; • Sensibilização para a Língua Gestual Portuguesa. INVISÍVEL, pode não receber da sociedade a mesma atenção que é dada a portadores de outras deficiências https://www.youtube.com/watch?v=Tray9oS3Jsg Caraterização da Surdez …

A Linguística no ensino da língua Portuguesa RESUMO: Este documento tem a finalidade de apresentar as linhas norteadoras dos Parâmetros Curriculares Nacionais da Língua Portuguesa para o ensino fundamental. Possibilitando ao professor da língua Portuguesa capacidade de ampliar a linguagem da população atingida por seu trabalho. Visando conscientizar o profissional de que a sua prática avalia as potencialidade e limitações que caracterizam a expressão e a comunicação de seus…

Faculdade de Engenharia, Curso de Arquitetura e Urbanismo, Universidade do Oeste Paulista, como parte dos requisitos para a sua conclusão. Orientador: Cristiana Alexandre Marques Presidente Prudente – SP 2010 Pasquini Feltrin RESUMO Este trabalho pretende desenvolver um projeto que requalifique e revitalize toda a área que abrange a antiga casa da família Martins, do fundador Coronel João Gomes Martins, do município de Martinópolis-SP, a fim de abrigar a…