Resumo Do Livro Maria Lucia De Arruda

Os Fundamentos Filosóficos da Educação Resumo Este trabalho vai mostrar o panorama da educação pelo prisma da Filosofia contemplando as dificuldades da implantação desta disciplina nas escolas, e educação no presente século e seus desafios a indústria cultural e sua influência na educação e a análise da teoria o filósofo Pierre Bourdieu e sua aplicação à realidade brasileira. A Filosofia como ciência e a dificuldade em se implantar o ensino da disciplina nas escolas A…

Relações Afetivas, destaque para a mente que desperta a capacidade de pensar do indivíduo. * Aspectos Religioso: Relação do ser humano com Deus, destaque para a espiritualidade (Revelação X Fé). Link para Baixar o Documentário: Quem Somos Nos? Resumo do Documentário: O Filme “Quem somos nós?” aborda assuntos vastos do conhecimento humano. Questões filosóficas, passando pela física quântica e religiosidade. Questões como: “De onde viemos?”; “Para onde vamos?” são constantes…

Referências Bibliográficas Disciplinas que utilizam a Referência Nº de Livros Disponíveis na Biblioteca Bibliografia Básica Bibliografia Complementar ARANHA, Maria Lúcia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires. Temas de filosofia. 3. ed. São Paulo: Moderna, 2012. Filosofia 01 CHAUÍ, Marilena de Sousa. Convite à filosofia. 14. ed. São Paulo: Ática, 2012. Filosofia 03 JAPIASSÚ, Hilton. Um desafio à filosofia: pensar-se nos dias de hoje. São Paulo: Letras & Letras, 1997. …

RESUMO O século do método buscava o uso dos instrumentos, mais com a prática que com palavras, isto é, mais com exemplos que com regras. Estava nascendo uma doutrina para o ensino útil e prático, um ensino que não fosse apenas o de aprender e, sim, o de assimilar tais coisas ao dia-a-dia. Contudo, o homem de classe inferior continuava sem a educação necessária. Ao opor à ciência contemplativa um saber ativo, o homem não se contenta em apenas saber por saber, como um simples espectador da…

MARIA RITA CAPEL A ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGO NO TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO COM OU SEM HIPERATIVIDADE Monografica apresentada à Universidade de Franca como exigência parcial para a obtenção de título de Especialista no curso de Pós Graduação lato sensu. Área de concentração: Psicopedagogia. FRANCA 2010 A ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NO TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO COM OU SEM HIPERATIVIDADE MARIA RITA CAPEL THE WORK OF

Distinção entre o conhecimento puro e o empírico, em Kant. Marcelo Torres Peralta 1 Resumo Para Kant uma das questões mais importantes e trabalhadas com grande afinco em sua obra, esta relacionada à produção e acesso ao conhecimento. Como é possível conhecer as coisas? No texto A Crítica a Razão Pura, Kant aponta para duas maneiras de construção do conhecimento humano, são eles: o conhecimento puro (a priori) e o conhecimento empírico (a posteriori). O texto apresentado

DIDÁTICOS Textos impressos; Livro didático; Quadro, giz e apagador; Datashow para exibir imagens; Pêndulo de Newton; Copos e água AVALIAÇÃO A avaliação será contínua, observando-se a participação e o envolvimento nas discussões reflexivas propostas. Também haverá um exercício escrito sobre o tema ao final de cada aula ministrada. REFERÊNCIA ANTISERI, Dário; REALE, Giovanne. História da filosofia vol. 4. São Paulo: Paulos, 2005. ARANHA, Maria Lúcia de Arruda; MARTINS, Maria Helena…

Brasil, Primeira República: pensando a institucionalização do ensino e seus processos Jéssica Dayane P. Tavares Graduanda em Pedagogia pela Universidade Federal de Ouro Preto jes.tavares@hotmail.com.br Resumo O presente trabalho tem como objetivo demonstar um breve apanhado sobre a educação escolar, ressaltando as iniciativas dos republicanos voltadas para a difusão da instrução elementar, especialmente para a institucionalização do grupo escolar, no período da Primeira República, momento este

pelos valiosos momentos de discussão e conhecimentos compartilhados. A coordenadora da Universidade Estadual do Piauí Núcleo de Uruçuí, Denise Hosana, pelas importantes sugestões, que proporcionaram um trabalho mais completo. RESUMO O presente trabalho foi desenvolvido como requisito parcial para avaliação na disciplina Trabalho de Conclusão, na Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia, da Universidade Estadual do Piauí – Uespi. Buscou identificar como é…

Resumo Os efeitos da globalização na economia, sua relação com o emprego, a educação e a família brasileira vivenciando as transformações econômicas e sociais em curso, resultantes do processo de internacionalização das economias, visamos retratar neste artigo os efeitos da globalização e sua relação com o emprego, a educação e a família contemporânea no nosso país. Os riscos da exclusão social no país que podem inicializar consequentemente ao modelo capitalista hegemônico, imenso nas…