Resumo Do Livro Lições De Sociologia Do Direito

LIDERANÇA NAS EQUIPES Paulo Rogerio do Nascimento RESUMO Em todas as atividades coletivas, na sociedade, nas equipes de trabalho e nas relações sociais em geral, constata-se a presença do fenômeno da liderança. Aparece o líder frente aos objetivos do grupo, às tarefas a serem executadas e, especialmente, frente aos problemas a serem resolvidos. Novos interesses e novas necessidades das empresas, hoje, que precisam atender a sociedade globalizada e em mudança constante,…

mais difícil de enfrentar. Não ter a rotina da fazenda era pouco perto da vergonha que eu passava. Mas com o tempo fui me acostumando, prestando atenção na maneira como as pessoas falavam para então aprender. Prestava também atenção na escrita dos livros, principalmente nos de Língua Portuguesa, na conjunção dos verbos... Eu não queria errar mais. Recordo-me que eu tentava corrigir minha mãe quando ela dizia palavras “incorretamente” (segundo a norma culta), mas ela nunca aceitou, então…

199 Apresentação Nove teses sobre a “infância como um fenômeno social” Jens Qvortrup Maria Letícia Nascimento* Jens Qvortrup é uma referência no campo dos Estudos Sociais da Infância. Nascido na Dinamarca, país onde fez o doutorado em sociologia, trabalhou com estudos sociais comparativos, voltados particularmente à União Soviética e aos países do Leste Europeu. Na década de 1980, quando supervisionava projetos sobre família e divórcio, na Áustria, deu-se conta da ausência…

Projeto de Pesquisa apresentado como requisito de avaliação parcial na disciplina de Metodologia da Pesquisa Científica do curso de Administração. Prof. Orientador: Dr. Osmar Siena e Marcos. PORTO VELHO 2014 RESUMO A ideia de responsabilidade social é uma nova forma de gestão empresarial, que representa a evolução da filantropia ao longo do tempo. Ela vem das transformações ocorridas em fins do século XX, quando se desgastou a imagem de uma empresa voltada

Filosofia da Educação e formação de professores em algumas universidades brasileiras entre os anos 40 e os anos 60. Elisete M. Tomazetti Resumo: Neste estudo são apresentados alguns elementos significativos da constituição histórica da disciplina Filosofia da Educação nas Faculdades de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), da Universidade de São Paulo (USP), da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e da Pontifícia Universidade Católica

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS - CCSA CURSO DE DIREITO – BACHARELADO RESENHA CRÍTICA DA OBRA O CASO DOS EXPLORADORES DE CAVERNAS UMA ABORDAGEM CRÍTICA À LUZ DO DIREITO NATURAL E OUTRAS PERSPECTIVAS IVYNNA ARRUDA LOPES SOBRAL - CE 2012 IVYNNA ARRUDA LOPES RESENHA DA OBRA O CASO DOS EXPLORADORES DE CAVERNAS Trabalho apresentado como…

A ARTE E A COMUNICAÇÃO Everton Professora: Rikelli F. T. Hackbarth Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Comunicação Social P & P – Turma 1.1 25/05/12 RESUMO Este trabalho foi desenvolvido com o propósito de compreender por meio do enredo do filme “O Sorriso de Mona Lisa”, o contexto social da época e o papel que a arte e uma professora a frente do seu tempo tiveram numa escola em meio a uma sociedade conservadora. Os procedimentos adotados para o…

_____________ HISTÓRIA OU SOCIOLOGIA? A ÉTICA PROTESTANTE E O ‘ESPÍRITO’ DO CAPITALISMO EM DEBATE1 Carlos Eduardo Sell2 RESUMO: O mais conhecido texto de Max Weber – A ética protestante e o ‘espírito’ do capitalismo – é um livro que, ainda hoje, provoca inúmeras controvérsias. De fato, a vinculação estabelecida por Weber entre determinadas formas de conduta religiosa e seus reflexos na esfera econômica já engendrava polêmicas logo após a publicação do livro deste pensador. O…

“A racionalidade jurídica na proteção dos Direitos dos Grupos Portadores de Identidade Coletiva” Resumo: A partir da Constituição de 1988, o Brasil vem reconhecendo a existência de grupos portadores de identidade coletiva dentro do território nacional, além de reconhecer que o próprio Estado é formado por uma gama de valores e culturas historicamente construídas. Por tanto, a proteção formal desses grupos é uma realidade incontestável. O presente trabalho buscar construir uma…

113 dossiê Ensino Médio: manuais voltados para o ensino de Filosofia Américo Grisotto professor da Universidade Estadual de Londrina RESUMO No presente texto, não tivemos apenas o intuito de expor um número razoável de propostas didáticas voltadas para ensino de Filosofia no Brasil, mas o de indicar que tais propostas não são isentas quanto ao modo como o ensino de Filosofia é pensado e praticado atualmente em muitas de nossas escolas de ensino médio. Assim, se os manuais…