Resumo Do Livro Literatura Infantil Voz De Criança

Histórias Infantis e Aquisição de Escrita Resumo Segundo o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil-Documento Introdutório,”as instituições de educação infantil (pré-escolas),cumprem hoje,mais do que nunca,um objetivo primordial na formação de crianças que estejam aptas para viver em uma sociedade plural,democrática e em constante mudança(...) Ela deve intervir com intencionalidade educativa de modo eficiente visando a possibilitar uma aprendizagem significativa…

trabalho são aquelas dizem respeito à leitura e a escrita, sobretudo a leitura literária, suas técnicas e a formação precípua da literatura infantil dizem respeito à educação da sensibilidade da criança. A aprendizagem o mundo a partir de suas sensações e de sua imaginação criadora e não a partir de conceitos e de relações lógicas, o sentido do mundo encontra-se, para a criança, cifrado no sensível. O ato de ler é um processo abrangente e complexo; é um processo de compreensão, de…

Valéria Cristina do Nascimento Gonçalves ABRAMOVICH, Fanny. LITERATURA INFANTIL Gostosuras e Bobices. São Paulo. Scipione. 2010, 136 páginas A volúpia de ler! Ou Ler: um jeito de compreender o mundo. A autora relata suas primeiras experiências com a leitura, na família, sua mãe sendo uma narradora, e num segundo momento, sua experiência nos primeiros anos escolares. Mais tarde, a paixão por livros, seu convívio nas bibliotecas municipal de SP, na…

HISTÓRIAS PARA CRIANÇAS DOS ANOS INICIAIS Christiane Jaroski Barbosa1 Luciane Rodrigues da Silva Santos2 Resumo: As formas tradicionais de leitura e escrita parecem não estar dando conta da aprendizagem das crianças. Por isto, se pensou na contação de histórias como uma forma alternativa e, talvez, mais interessante de se aprender. Portanto, o presente artigo tem por propósito analisar e avaliar como os contadores de histórias associam sua prática com a aprendizagem de…

RESUMO O presente artigo tem por propósito analisar como as histórias podem servir de apoio no consultório pscicopedagógico. Sabemos que as formas tradicionais de leitura e escrita parecem não estar dando conta da aprendizagem das crianças. Por isso, pensou na contação de histórias como uma forma alternativa, e talvez, mais interessante em um diagnóstico pedagógico. O ouvir e contar histórias permite que a criança construa a sua própria história, esta faz com que a criança se desenvolva no meio

O GOSTO PELA LEITURA INFANTIL E SEU REFLEXO NA CONSTRUÇÃO DO SABER SILVA, da Pereira Zinivaldo1 RESUMO Uma das funções da literatura é povoar as mentes dos indivíduos, a fim de que eles tenham embasamento para as discussões sociais. Diante desta busca pelo saber, os educadores e os pais são peças fundamentais para a concretização deste processo. A literatura abre o caminho para a aprendizagem da leitura de forma lúdica. O texto literário é social, interage com o leitor, buscando…

FACULDADE DE PINHAIS – FAPI CURSO – PEDAGOGIA IMPORTÂNCIA DA LEITURA DE LIVROS DA LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I. MARÍLIA DE ALMEIDA ARAÚJO GUERRA BURI 2012 FACULDADE DE PINHAIS – FAPI CURSO – PEDAGOGIA IMPORTÂNCIA DA LEITURA DE LIVROS DA LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I. AUTORA: MARÍLIA DE ALMEIDA ARAÚJO GUERRA…

A LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO RESUMO Literatura Infantil é um tema que se alastra e vem acompanhando a humanidade ao trazer formas variadas de ensino ou pautando-se pela transmissão de conhecimento, cultura, costumes de cada sociedade. Suas diversas formas fazem parte de todo o cotidiano vivido na atualidade. Uma grande variedade de estilos com propósitos bem definidos capaz de atingir seu objetivo e agradar seu público com estórias empolgantes e cheias de…

ÁVILA-RU: 724139 TCC FINAL A ARTE DE ENCANTAR CONTANDO HISTÓRIA BOA ESPERANÇA 2014 RESUMO Neste trabalho onde abordei o tema: A arte de encantar contando histórias minha finalidade foi evidenciar a importância que as histórias têm na construção do ensino aprendizagem na Educação Infantil. Com o objetivo de aliarmos esta metodologia ao ensino aprendizagem das crianças, considerando que o ato de contar histórias é um dos meios mais antigos da humanidade para…

IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA Sheila Anaysa Jacinto Vieira Professo-Tutor Genésio Adolfo da Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso LED 0092 – Prática do Módulo 17/10/2011 RESUMO Reconhecer a importância da literatura infantil e incentivar a formação do hábito de leitura na idade em que todos os hábitos se formam, isto é, na infância, é dever de todos, principalmente do professor, pois ela é um caminho que leva a…