Resumo Do Livro Linguagem Em Uso

UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES RESUMO DO LIVRO REFLEXÕES SOBRE ALFABETIZAÇÃO São Paulo, SP 2011 UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES RESUMO DO LIVRO REFLEXÕES SOBRE ALFABETIZAÇÃO São Paulo, SP 2011 SUMÁRIO |RESUMO: Reflexões sobre Alfabetização..................................................................... | 03 | | Considerações Finais.

correto o que se afirma em: Escolher uma resposta. a. IV apenas. b. III apenas. c. II e IV. d. I, III e IV. e. I, II e III. Comentário sobre a resposta incorreta: Volte à leitura da questão e releia o resumo da aula-tema 07 e, também, o livro-texto para entender melhor a questão do inconsciente. Question2 O inconsciente, para Freud – médico neurologista judeu-austríaco e fundador da psicanálise –, difere essencialmente do subconsciente. Sobre esse contexto, analise

múltiplos papéis em nossa vida, e que os horizontes de nossas experiências simbólicas se ampliam na mesma medida em que se ampliam nossos recursos de expressão. A educação linguística e literária – que propicia a compreensão do funcionamento da linguagem no contexto da cultura e provê o estudante de recursos que ampliam sua capacidade de exprimir e de captar conteúdos – é o passaporte que lhe permite transitar conscientemente pelo mundo dos textos. Conferência 2 Tânia…

com sequência lógica e verbal. Práticas de leitura • Escolher e manusear corretamente livros, gibis, revistas e outros suportes textuais que sejam apresentados para ler e apreciar. • Realizar a leitura de livros/textos, ainda que não seja convencionalmente e fazer uso de procedimentos básicos do leitor e das estratégias de leitura. • Recontar histórias conhecidas, recuperando algumas características da linguagem do texto lido pelo(a) professor(a). • Ler, com a ajuda do(a) professor(a),…

o texto “A função social da linguagem”. 3. Explique as duas propostas metodológicas que têm marcado os debates em torno da alfabetização. 4. Segundo Emília Ferreiro e Ana Teberosky, quais são os dois grandes equívocos a respeito das concepções de alfabetização? 5. Explique como se dá a gênese da escrita na criança. 6. Como você define o que é ler e compreender? Justifique sua resposta.  Questões para saber mais e para os exames Investigue nos livros da bibliografia…

para alcançar esse “novo” meio de expressão; o que pode ser considerado como uma pista para responder a uma velha e complexa questão: por que os alunos universitários têm problemas para escrever? • (Pedro Perini Santos) RESENHA PROJETOS RESUMO FICHAMENTO ARTIGO CIENTÍFICO TESES MONOGRAFIA SEMINÁRIO TCC PESQUISA RELATÓRIO Como desenvolver a escrita? Leitura e escrita caminham lado a lado. ...só se desenvolve a escrita, escrevendo. Planejamento da…

Plano de Ensino (PE) / Guia de Estudos (GE) COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Comunicação e Linguagem – Prof.ª Dra. Ana Dorotéia Arantes Medeiros Meu nome é Ana Dorotéia Arantes Medeiros. Minha formação é em Letras e Direito. Sou mestre em Língua Portuguesa pela UFMG – Universidade Federal de Minas Gerais – Belo Horizonte – e doutora em Linguística e Língua Portuguesa pela Unesp – Universidade Estadual Paulista – Araraquara. Leciono, atualmente, Linguística e…

REFERÊNCIA..............................................................................................................8 1 INTRODUÇÃO Sabemos que o legado cultural indígena está presente no nosso dia a dia, não só no uso de utensílios de palha, barros, mas também em nossos costumes. Sabemos também que é marcante a influência indígena na Língua Brasileira. No período de colonização e desbravamento do interior, os índios nomeavam coisas do lugar, como a…

12080-000 – tel. (12) 3625-4256 www.unitau.br RESUMO: MICROPROCESSADORES E ARQUITETURA DE COMPUTADORES Aluno: Nathan Henrique de Andrade – Curso: Sistemas de Informação – 4º Série Professor: Márcio Augusto – Tutoria. Livro aplicado: PATTERSON, David A., HENNESSY, John L. ORGANIZAÇÃO E PROJETO DE COMPUTADORES: A interface HARDWARE/SOFTWARE. 2º Edição. Editora LTC, 2000. Resumo do Capítulo 01 – Abstrações e Tecnologia Computacionais O resumo foi subdivido pelos módulos do Cap.…

= 60 horas/aula Créditos: 03 horas aulas semanais Docentes Responsáveis: Jackelinne Maria de Albuquerque Aragão Ementa Desenvolvimento de habilidades de leitura utilizando gêneros textuais escritos em língua inglesa, tais como: curriculum vitae, resumo acadêmico/abstract, texto de divulgação científica, artigo científico, reportagem, notícia, artigos acadêmico-científico, manuais de instruções e processos, dentre outros que circulam na área acadêmica dos alunos, desenvolvendo…