Resumo Do Livro Jornada Pela Liberdade

ANTROPOLOGIA  François Laplantine – livro: Aprender Antropologia Estudar a PARTE I: Capítulos I - A figura do mau selvagem e do bom civilizado - a figura do bom selvagem e do mau civilizado; III - O tempo dos pioneiros: os pesquisadores-eruditos do século XIX; IV - Os pais Fundadores da Etnografia: Boas e Malinowski;  Pierre Clastres, A Sociedade Contra o Estado. Estudar os capítulos Selvagem e o Copérnico; O Arco e o Cesto; A Filosofia da Chefia Indígena e A Sociedade Contra o Estado.…

Tese do livro: Serviço Social de Grupo Um processo de ajuda Tradução de Adopho José da Silva / Revisão Técnica de Evangelina Leivas Histórico do serviço social de grupo Desde o seu inicio consciente, os profissionais que empregam o método todo do serviço social de grupo procuram uma definição simples. Essa definição sofreu algumas modificações no curso da historia e ainda não existe uma que seja totalmente aceita. O conceito mais abstrato e completo que foi recentemente expresso pode ser

CONTRATO DE TRABALHO DE ATLETA PROFISSIONAL Nome do aluno[1] RESUMO: O objetivo deste trabalho é analisar o contrato de trabalho do atleta profissional. O problema de pesquisa a ser investigado é: como se configura o contrato de trabalho dos atletas profissionais sob a égide do Direito do Trabalho e do Direito Desportivo? A hipótese básica de pesquisa é de que o atleta profissional é considerado empregado da associação desportiva que se utiliza de seus serviços, mediante salário,…

SOCIOLOGIA Prof. Wilson Sanches PILAR 2010 IDENTIFICAÇÃO DA OBRA: SOCIOLOGIA, UM OLHAR CRÍTICA AUTORAS: Silvia Maria de Araujo, Maria Aparecida Bridi, Benilde Lenzi motim EDITORA: contexto ANO: 2009 APRESENTAÇÃO E ESTRUTURA DA OBRA: O livro é composto de seis capítulos constituídos pelos seguintes eixos: teoria social, trabalho, comunicação, classes, poder e cidades. Cada eixo comporta análises contextualizadas da realidade social, com base nas teorias Clássicas e…

de escrever um livro, ele me disse que gostaria de ajudar com o projeto. Mas ajudar é pouco para descrever o quanto ele e a sua equipe se envolveram. Eles realmente abraçaram esse livro de uma maneira que excedeu todas as minhas expectativas. Esse livro não teria existido sem o trabalho maravilhoso da Agência Yeah!, parte do Ometz Group. Agradeço muito à Ana Freitas e ao Sandro Serzedello, que a cada dia me surpreenderam ao oferecer ajuda com mais algum componente do livro,…

TRABALHADOR AUTÔNOMO Ana Cristina Andrade Glauce de Freitas Jefferson Raiane da Silva Instrutora: Juliana Integrantes: Ana Cristina Andrade Sidnei Evangelista Yara do Solto INDICE RESUMO INTRODUÇÃO Segundo Mauricio Godinho Delgado, as pessoas que são trabalhadoras autônomas, como propriamente diz o nome, são pessoas que trabalham por conta própria, e não se enquadram como empregado pelo fato de não existir um dos elementos fático- jurídico: a subordinação. Então,…

artesãos. Durante a Idade Média, havia três tipos básicos de trabalhadores:8 vassalos: subjugados por um contrato onde uma pessoa pede a proteção do senhor feudal, que a concede, mediante obrigações; servos da gleba: quase escravos, sem liberdade ou capacidade jurídica, que podiam inclusive ser vendidos, dados ou trocados por outros servos e mercadorias. artesãos: trabalhavam por conta própria. 1.4 – A Renascença e a Idade Moderna O início da Idade Moderna é…

urbanas das Revoluções de 1848, chamadas também de Primavera dos Povos, um processo revolucionário de quase um ano que atingiu os principais países Europeus. Duas de suas maiores reivindicações foram reformas sociais, onde se conquista a diminuição da jornada diária de trabalho de 12 para dez horas e o voto universal, embora apenas para os homens. Edições No prefácio de 1888, assinado por Friedrich Engels, este descreve que o Manifesto foi a plataforma da Liga dos Comunistas, uma…

Formação Social, Econômica e Política do Brasil “Liberdade, Liberdade abre as asas sobre nós... E que a voz da igualdade seja sempre nossa voz...!” Esta frase do samba enredo da G.R.E.S. Imperatriz Leopoldinense (RJ) / 1989, descreve a realidade da formação social e econômica desde o descobrimento do Brasil ao Brasil Colônia (1500/1822) até nossos dias atuais. Em 1500 terras que

domésticas, no caso das meninas.” ( p. 84) “ Depois das faixas, existia uma grande preocupação em evitar que as crianças engatinhassem. Para isto, foram utilizadas diversas técnicas que, ao mesmo tempo, objetivavam ensinar a andar e tolhiam a liberdade motora(...)”. (p. 172) “ As crianças eram atadas às portas ou às mesas para que não andassem de ‘4 patas’, pois isto também era considerado próprio dos animais; no século XIX, os tirantes eram costurados às roupas, ou presos em coletes…