Resumo Do Livro Indisciplina Em Sala De Aula

ensinar e o comportamento humano e à minha orientadora Juliana pela imensa paciência. Resumo O trabalho de conclusão de curso de pós-graduação em Docência em Ensino Superior tem como objetivos nortear aspectos do trabalho pedagógico e suas implicações que envolvem o ato do fazer aprender e que podem interferir de forma negativa ou positiva quando desafia o professor a enfrentar situações além sala de aula através das quais o faz amadurecer em seu ofício e penetrar nas entranhas…

O ENSINO DE HISTÓRIA: UMA EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO COLÉGIO ESTADUAL DR. PEDRO LUDOVICO[1] SANTOS, Terezinha Gregório dos[2] (UEG-Quirinópolis) RESUMO: Este artigo tem por objetivo mostrar as experiências vivenciadas no estágio supervisionado realizado no Colégio Estadual Dr. Pedro Ludovico Teixeira, além de uma narrativa em relação à experiência adquirida no estágio supervisionado. Portanto, justifica-se, pois o Estágio Supervisionado oportuniza ao…

Resumo do filme "Entre os Muros da Escola" O filme “Entre os muros da escola” retrata o ambiente escolar na sua totalidade, uma escola francesa, onde em uma sala de aula com alunos entre 13 e 15 anos, adolescentes com suas questões, esse grupo é composto por negros africanos, latino-americanos, asiáticos e franceses. O professor François Marin, interpretado por François Bégauden, que é também autor do livro de mesmo nome do filme, tem como meta fazer com que os alunos, além de…

Rua São Geraldo, s/n, no bairro Lagoa de Dentro, Campina Grande – PB, sob minha supervisão no período de 24/08/2010 a 21/10/2010 em duas turmas sendo uma de 6º ano e uma de 7º ano do ensino fundamental, perfazendo uma carga horária de 55 horas em sala de aula. Campina Grande, 30 de outubro de 2010 _______________________________________________________ Joselita Araújo Nogueira - Professora de Matemática – SUMÁRIO…

CAMPUS SÃO GONÇALO CURSO PEDAGOGIA Indisciplinalidade Escolar: Indisciplina Escolar: Sentidos caracterizados por alunos do Ensino Fundamental Por: Denise Brandão Pinheiro Maria Ignês Marques da Silva Vivianne dos Santos Eletherio de Assunção São Gonçalo, Junho de 2013 Denise Brandão Pinheiro Maria Ignês Marques da Silva Vivianne dos Santos Eletherio de Assunção Indisciplinalidade Escolar: Indisciplina Escolar: Sentidos caracterizados por alunos do…

A DESMOTIVAÇÃO DOCENTE EM ESCOLAS PÚBLICAS: UM REFLEXO DA CRISE DA EDUCAÇÃO. Nilza de Matos Presto. RESUMO O presente artigo apresenta uma reflexão sobre a questão da desmotivação docente em escolas públicas, analisando a relação entre tal desmotivação e a crise da educação no Brasil. Dessa forma procura evidenciar com base em pesquisa qualitativa e bibliográfica a importância da motivação docente para o processo de ensino- aprendizagem. O artigo busca entender a crise do…

A INFLUÊNCIA DO CONTEXTO SÓCIO-AFETIVO NOS PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM Ariel Barbosa Gonçalves Luciana Lima Galvão RESUMO O presente artigo tem como referencial o estudo da influência do contexto sócio-histórico e afetivo no desenvolvimento da aprendizagem, onde o professor é sujeito essencial neste processo. O objetivo foi o fortalecimento da afetividade e da auto-estima, resgatando a percepção positiva de si e do outro dos alunos da 6ª série de uma escola pública no…

1 . ESTÁGIO II Sabrina De Almeida Machado Prof. Carlos Claudino Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Geografia (GED0113) –02/07/2014 RESUMO O objetivo deste paper é, mostrar o quanto é importante observar a prática de profissionais na sala de aula, assim como também ouvir relatos de um pouco da sua experiência em sua carreira docente e também suas metodologias. Também vou falar sobre a…

REALIZADO/ACTIVIDADES DESENVOLVIDAS .......................................................................................... 20 5.1. ACTIVIDADES DESENVOLVIDAS .......................................................................... 20 5.1. 1. Observações de Aulas ................................................................................................ 20 5.1. 2. Coordenação de Classe…

29/07/2013 Cleide Apoloni FERREIRA 1 Wilson Rogério MOSTACCHIO 2 RESUMO O presente trabalho teve como objetivo mostrar que muitas vezes quando nos deparamos com crianças agitadas, que se distraem por qualquer motivo, apresentam dificuldades no processo de aprendizagem, não terminam as tarefas solicitadas, podendo muito raramente demonstrar-se agressiva, e que estes comportamentos podem facilmente ser confundidos com indisciplina, na verdade pode se tratar de um distúrbio que…