PAPER PIRÂMIDES ETÁRIAS

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ESTÁGIO II
Sabrina De Almeida Machado
Prof. Carlos Claudino
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
Geografia (GED0113) –02/07/2014

RESUMO

O objetivo deste paper é, mostrar o quanto é importante observar a prática de profissionais na sala de aula, assim como também ouvir relatos de um pouco da sua experiência em sua carreira docente e também suas metodologias. Também vou falar sobre a estrutura física e pedagógica da Escola
Estadual Básica Dr Homero de Miranda Gomes (São José ­ SC). E enfatizar que mais do que uma boa estrutura, a boa relação entre aluno e professor, assim como o enganjamento da equipe pedagógica com os pais são fatores determinantes para a motivação na busca pelo conhecimento, e o crescimento positivo da escola na busca de melhorias para uma qualidade de vida estudantil para o aluno e consequentemente na comunidade de forma indireta.

Palavras­chave: .Relacionamento, comprometimento e organização.

1 INTRODUÇÃO Através da disciplina Estágio II , tive a oportunidade de observar a prática docente, e entender o quanto é importante ter essa experiência de planejar e dar aulas.
Dominar as relações humanas em sala de aula é um grande desafio. Observar a aceitação dos alunos em relação ao contéudo passado. e elaborar estratégias para que os estiguem pelo querer saber mais. Em relação a parte física, observei toda a estrutura do colégio, se realmente o espaço é bem aproveitado, se compromete a segurança dos alunos e professores na realização de atividades internas e externas.
Assim como também constatei o grande engajamento da direção e equipe pedagógica para garantir que o colégio tenha uma educação de qualidade.

2 ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA A ESCOLA ESTADUAL BÁSICA DR