Resumo Do Livro Educação E Desigualdade Social

JACQUES-ROUSSEAU Acadêmicos: Elisangela Lira Pires Professor-Tutor Externo Raquel Elisa da Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (Ped 1141) – Prática do Módulo I 29/10/2014 RESUMO Em 1712 nasceu Rousseau que trouxe grandes contribuições, na área da educação e na sociedade em si. Em 1742, estabeleceu-se em Paris, onde fez amizade com filósofos iluministas. Teve uma participação na "Enciclopédia" escrevendo vários verbetes. Ainda na cidade de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CENTRO DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO SEMIÁRIDO-CDSA UNIDADE ACADÊMICA DE EDUCAÇÃO DO CAMPO-UAEDUC CURSO: EDUCAÇÃO DO CAMPO DISCIPLINA: Filosofia da Educação PERÍODO: 2011.2 PROFESSORA: Educando: Rousseau E a Educação O mundo de Rousseau; ele viveu num período que passou a ser conhecido como Iluminismo e que tem a Revolução Francesa de 1789 o seu marco político maior, ele pressentiu que as mudanças na sociedade daquela…

RESUMO DAS PRINCIPAIS IDÉIAS APRESENTADAS NOS CAPÍTULOS 1, 2 e 5 Livro: Política Educacional Brasileira de Mario Luiz Neves de Azevedo Introdução O presente trabalho tem como objetivo apresentar um resumo das principais idéias dos capítulos 1, 2 e 5 do livro Política Educacional Brasileira de Mario Luiz Neves de Azevedo, visando conhecer quais são as políticas públicas mais recentes no setor educacional do país. O resumo do capitulo 1 discute sobre as políticas educacionais…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO FERNANDA CALCIDONI DE TOLEDO RA: 7320523718 JULIANA APARECIDA FOLHA RA: 7365535531 MARIA ALBERLANIA FIGUEIREDO DE LIMA RA: 7320534756 MARIA APARECIDA NOGUEIRA LUIZ RA: 7321547116 TAMIRES SIQUEIRA GOZETTO RA: 7328558014 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Filosóficos da Educação”, sob orientação da Luana Fernanda

Desigualdade social e o princípio da co-culpabilidade Vivian Flores BRANCO1 RESUMO: O presente artigo trata do início da desigualdade social e do círculo vicioso que a mesma traz, sendo passada de geração em geração. Esse problema traz consigo o princípio da co-culpabilidade, sendo que o estado e a sociedade em geral tem parte da culpa por certos delitos em que a liberdade do autor se limita devido suas condições de vida. Palavras-chave: Estado. Desigualdade. Culpabilidade. Sociedade

desenvolveu uma rivalidade com Voltaire. Em 1754, produz o “Discurso sobre a Origem e Fundamentos da Desigualdade entre Homens”, no qual introduz o conceito de “homem no estado da natureza” ou homem natural. É neste livro que Rousseau demonstra um de seus principais conceitos: “O homem é bom, a Sociedade é que o corrompe”. Pouco tempo depois, porém, passa a ter problemas ao publicar o livro “Do Contrato Social”, em 1762. Nessa obra, ele aponta o povo como origem legítima do Governo. E,…

teologia, mestre em Ciências Sociais, doutor em educação: Historia, Política e Sociedade, professor pós-aposentado da Universidade da Bahia e leciona a disciplina de Metodologia do trabalho científico e de Pesquisa em cursos de graduação e pós-graduação desde 1976. Mais Obras: LUCKESI, Cipriano. Avaliação da aprendizagem na escola: reelaborando conceitos e recriando a prática. 2. ed. Salvador: Malabares Comunicação e Eventos, 2005 LUCKESI, Cipriano. Filosofia da educação.…

é nomeado professor em Sens e em Saint –Quentin. Em 1885, tira um ano de licença, para estudar ciências sociais em Paris e na Alemanha. De volta da Alemanha, em 1887, publica na Revue Philosophique três artigos: "Os estudos recentes de ciência social", "A ciência positiva da moral em Alemão", "A filosofia dos universos alemães". Depois disto é nomeado professor de pedagogia e de ciência social na Faculdade de Letras da Universidade de Bordeaux. Trata-se do primeiro curso de sociologia…

Centro Universitário Anhanguera- Unidade Santo André ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Educação e Diversidade Pluralidade Cultural Pedagogia ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Trabalho de Atividade Prática Supervisionada, Objetivo: Resumo sobre Pluralidade Cultural, apresentado a disciplina de Educação e Diversidade, Curso de Pedagogia. Faculdade Anhanguera, sob a orientação da professora: SUMÁRIO Introdução....................................

Resumo: Antropologia da Cultura: A desigualdade explica a hierarquia A antropologia cultural ou etnologia social, que se constitui disciplina nesse momento, como foco central a questão da cultura, sob uma ótica evolucionista. Para antropólogos culturais como Morgan Tylor ou Frazer – na época evolucionistas sociais, o grande interesse no desenvolvimento cultural em perspectiva comparativa. Almejam o ritmo de crescimento sociocultural homem apresentadas, esquemas que explicassem historia humana.