Resumo Do Livro Educação Como Prática De Liberdade

1 Exemplo: EXERCÍCIO FÍSICO NO TRATAMENTO DA DEPRESSÃO Artigo de Revisão Maria Augusta Cornelho de Assis – graduanda em Educação Física Rogério da Silva Santos – Graduado em Educação Física UFV, M.Sc.em Educação UFV/MG Núcleo de Estágio, Extensão e Pesquisa – NEEP Centro Universitário de Caratinga – Campus UNEC de Nanuque maria@unec.edu.br RESUMO d) Resumo: A palavra deverá estar em CAIXA ALTA, negrito e centralizado (conforme exemplo acima). Deverá conter no máximo 500 palavras, e

FACULDADE ARAGUAIA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DIANNE MARTINS SANTOS PROJETO DE PESQUISA Goiânia 2013/1 PROJETO DE PESQUISA 1. Área e subárea de conhecimento: Área de Conhecimento: Educação Física Subárea: Esporte 2. Tema: A capoeira na vida da mulher 3. Resumo do Projeto Esse projeto de pesquisa tem como objetivo identificar os motivos que levam as mulheres a escolher o esporte capoeira como prática esportiva. Por sempre admirar a arte da capoeira, e também por…

PEDAGOGIA DA AUTONOMIA PAULO FREIRE PONTA PORÃ – MS RESUMO PEDAGOGIA DA AUTONOMIA O livro Pedagogia da Autonomia descreve uma propostas das práticas pedagógicas necessárias a educação como a forma de proporcionar a autonomia de ser dos educandos no seu conhecimento e sua maneira de entender o mundo que o cerca. Paulo Freire abordou à temática no livro como uma constante preocupação ao longo de sua vida de educador e transformou esta obra em um…

Rodrigues. O que é educação.1ªed.São Paulo. Brasiliense, 1981 RESUMO No primeiro capítulo o autor Carlos Rodrigues Brandão apresenta a ideia que a educação está presente em toda a parte: em casa, na rua, na igreja, na escola. Ele afirma que “Ninguém escapa da educação”. Não existe um modelo único de educação, a escola não é o único lugar em que ela acontece e o professor não é o seu único praticante. Aponta que a educação é uma invenção social, com duplo caráter, a mesma educação…

SUMÁRIO I. INTRODUÇÃO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 II. RESUMO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 III. ANÁLISE: MODELOS EPISTEMOLÓGICOS ABORDAGEM TRADICIONAL, ABORDAGEM COMPORTAMENTAL E HUMANISTA Quadro A. Correntes epistemológicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Abordagem Tradicional . . . . . . . . . . . . . . . .

Aprendizagem (EVA). A partir da compreensão sobre Ética, Direitos Humanos e Cidadania obtida através do estudo das unidades de nossa disciplina, siga os procedimentos abaixo, para a elaboração da Avaliação a Distância. Parte1 Pesquise em livros, revistas, jornais ou Internet, formas de violação dos direitos humanos. Violação aos direitos humanos no Brasil A organização de direitos humanos Human Rights Watch divulgou, mais uma vez, seu relatório anual sobre as violações dos…

Resumo do capítulo 08. O Pensamento Iluminista Um dos aspectos marcantes do Iluminismo, período muito rico em reflexões pedagógicas, foi a política educacional focada no esforço para tornar a escola leiga e função do estado. Voltaire dizia em uma carta ao rei da Prússia: “ Vossa majestade prestará um serviço imortal à humanidade se conseguir destruir essa infame superstição [a religião cristã], não digo na canalha, indigna de ser esclarecida e para qual a todos os jugos são bons,…

DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA ALUNOS DO 9º ANO – ENSINO FUNDAMENTAL II OS JOGOS NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA\ALUNOS DO 9ºANO – ENSINO FUNDAMENTAL II SOBRENOME, Nome. RESUMO Este trabalho tem como objetivo abordar a importância dos jogos para o ensino da Língua Portuguesa. O lúdico é um assunto estudado pelos filósofos que surgiram antes da era cristã. Eles acreditavam que a tendência para a diversão e…

Freire (1996). Pedagogia da autonomia: Saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 165 p. Review by Claudilene Sena de Oliveira Kerber (CELES). (First appeared in: La Salle: Revista de Educação;, Ciência e Cultura/Centro Educacional La Salle de Ensino Superior (CELES) v. 3, n. 7, (Outono de 1998). Reproduced with permission.) Freire introduz Pedagogia da autonomia explicando suas razões para analisar a prática pedagógica do professor em relação à autonomia de ser…

1. Resumo Aula-tema 1: Introdução à Ética Antes de serem iniciadas as considerações e os aspectos teóricos sobre Ética, é importante conceituar essa palavra, partindo de sua origem: • Em grego – ETHOS (Ética) = Caráter • Em latim – MORES (Moral) = Costumes socialmente estabelecidos que orientam a conduta humana. Para o filósofo Paul Ricoeur - “Ética é vida boa, para e com o outro, em instituições justas” Segundo Matos (2010: 2): A questão é que se vivem hoje tempos de distorções…