Resumo Do Livro Educação Como Prática De Liberdade

Anhanguera Educacional Educação Fisica - Licenciatura Alessandra Aparecida Fernandes 8824396018 Cristiano Araujo Dos Santos 8093907289 Luiz Paulo Da Silva 9911154434 Nathália Rocha Viana 9911172575 Rodrigo De…

ÉTICA PROFISSIONAL APRESENTAÇÃO BASEADA NO RESUMO DO LIVRO DE: MARIA LÚCIA SILVA BARROCO – ÉTICA E SERVIÇO SOCIAL – FUNDAMENTOS ONTOLÓGICOS – 3º EDIÇÃO – EDITORA CORTEZ CAPÍTULO 2 - RUMO À CONSTRUÇÃO DE UMA NOVA MORALIDADE. SEUS SUBTÍTULOS SÃO: - AFIRMAÇÃO E NEGAÇÃO DA LIBERDADE NOS ANOS 60/70; - A PRESENÇA DO CONSERVADORISMO, QUE BASEA-SE EM : OS CÓDIGOS DE ÉTICA INTERNACIONAIS; - OS CÓDIGOS BRASILEIROS DE 1965/1975 E - A FACE ÉTICA DO NOVO CONSERVADORISMO. ALGUNS CONCEITOS…

o patrono da educação brasileira, um dos mais renomados filósofos brasileiros, foi um educador e pedagogista muito conhecido por suas ideias inovadoras e métodos eficazes. Sendo ele um notável pensador na história da pedagogia mundial, tendo uma grande importância para a educação brasileira o mesmo foi influencia para o movimento educação crítica, Paulo defendia a habilidade dos estudantes de pensar criticamente sobre sua situação educacional. Destacou-se por seu trabalho na educação…

Licenciatura em Pedagogia (PED 0286) – Prática Educativa Módulo IV 03/10/2012 RESUMO Este trabalho tem por objetivo identificar na bibliografia do Pedagogo Paulo Freire a visão que ele tinha da escola nos seus mais variados aspectos. Para o desenvolvimento do trabalho foram realizadas pesquisas bibliográficas. Percebeu-se que Paulo Freire não foi só um dos mais notáveis educadores dos últimos tempos, ele foi um formador de opinião, trabalhou pela educação politizada e pela…

CADERNO DE RESUMOS ELETRÔNICO e PROGRAMAÇÃO X ENCONTRO ESTADUAL DE HISTÓRIA História e Contemporaneidade: articulando espaços, construindo conhecimentos ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE HISTÓRIA SEÇÃO PERNAMBUCO Caderno de resumos e programação Petrolina 2014 1 Sumário 1. APRESENTAÇÃO................................................................................................................3 2. COMISSÃO ORGANIZADORA ..................................................

Uni-FACEF Centro Universitário de Franca RELATÓRIO Burrhus Frederic Skinner Professora Drª. Magaly Gomes Melo Monitor: Pedro Henrique Mayara Marques Alunos: Diego Alves Vinicius Pereira FRANCA 2015 RESUMO: Este relatório se trata de um relato sobre a historia a vida e as obras de Burrhus Frederic Skinner, conhecido mais como B.F. Skinner ou somente Skinner, psicologo, ciêntista e estudioso do comportamento. Foi um dos principais nomes do behaviorismo no mundo, e…

SABERES DA PRÁTICA EDUCATIVA: DE PAULO FREIRE A EDGAR MORIN George Eduardo Ferreira de MESQUITA Aluno do curso de Pedagogia/CAMEAM/UERN Rosineide Maria da COSTA Aluna do curso de Pedagogia/CAMEAM/UERN Orientadora: Profª. Esp. Iandra Fernandes Pereira CALDAS Departamento de Educação/CAMEAM/UERN RESUMO: O presente artigo é um estudo bibliográfico que analisa e discute as concepções de Paulo Freire (1996) e Edgar Morin (2007) sobre os saberes que seriam indispensáveis à prática…

Prefácio de Erieli Promm I Durante o século dezoito as idéias de liberdade, democracia e autodeterminação foram proclamadas por pensadores pro gressistas, e, à altura da primeira metade do século vinte, tais idéias surgiram com proveito no campo da educação. O prin cípio básico de tal autodeterminação era a substituição da autoridade pela liberdade, ensinando-se a criança sem uso da força, e sim através do apêlo à sua curiosidade e às suas ne cessidades espontâneas, ganhando…

1 1 A ARTE NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA 2 OS CAMINHOS DO DESENHO 2 3 4 RESUMO Tratando da questão do desenvolvimento da criança através da arte, onde podemos observar que a arte interfere e pode demonstra como a criança passa por etapas delimitadas e em cada um dos estágios do seu desenvolvimento há uma modificação, e a depender da sua capacidade emocional ela percorre o seu desenvolvimento normalmente, ou, então, fixa-se em um estágio não compatível com a…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: PROFESSORA: Resumo Critico : Livro PEDAGOGIA DA AUTONOMIA:Saberes necessários à prática educativa. Paulo Freire. Introdução Segundo o autor formar um aluno é muito mais que treinar e depositar conhecimentos é necessário ética e coerência, estas presentes em nossa prática educativa, pois esta faz parte de nossa responsabilidade como agentes pedagógicos. Sua obra tem como tema central “a formação docente ao lado da reflexão sobre…