Resumo Do Livro Compreender E Ensinar Por Uma Docência D

em 23 de novembro de 2010, às 00h00min em Educação EDUCAÇÃO NO BRASIL Venusia Maria de Aquino Pereira Magalhães ¹ RESUMO Este trabalho relata de forma geral os aspectos históricos, políticos e pedagógicos da educação brasileira, desde época dos colonizadores até nossos dias. Nesse processo talvez o que tenha mais marcado as mudanças no ensino não tenha sido a forma d ensinar nem de aprender, as técnicas e métodos usados, mas sim questões de caráter social, ideológico e ético.…

06 A “sétima arte”em discussão...........................................................11 Hollywood: indústria midiática padrão.............................................17 Filmografia hollywoodiana: mais que entretenimento, “máquinas de ensinar”...................................................................34 A mistificação do herói nos filmes sobre a escola..........................43 PARTE II Limites e possibilidades do cinema como recurso pedagógico...........................

Biologia, na qual pude conviver e observar durante todo o percurso do estágio, agradecendo também a todos que compõe a escola e me receberam tão bem. Enfim, sou grata a todos que contribuíram direta e indiretamente para a realização deste estágio. RESUMO Este trabalho foi produzido como parte das atividades vivenciadas durante o Estágio Supervisionado I, realizado na E.E.E.F. Arlindo Bento de Morais e a E.E.E. M Padre Jerônimo Lauwen, na cidade de Santa Luzia-PB, no…

1 DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: POLÍTICAS CONTEMPORÂNEAS DE FORMAÇÃO NO BRASIL. Vania Tanira Biavatti – CCEAL, FURB, Rua São Paulo, 2388, Blumenau, 89030000, vania@furb.br. Bruna dos Santos Bolda – CCHC, FURB, Rua Doutor Acácio Bernardes, Camboriú, 88340413, bruna.bolda@hotmail.com. RESUMO A pesquisa propõe compreender a educação como uma política pública e, na perspectiva de construção da governamentalidade de Estado, inquirir as políticas nacionais de formação docente para o…

Educator in Contemporary Context: Challenges and Responsibilities Eliane de Lourdes FELDEN1 Geruza LIMA2 Graciele Denise KRAMER3 Laís Francine WEYH4 RESUMO O presente artigo resulta de uma pesquisa bibliográfica desenvolvida no Curso de Pedagogia, na Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões-URI, com o objetivo de compreender a pedagogia como um campo de conhecimento que estuda a sistemática da teoria e das práticas educativas e analisar a relevância do trabalho do pedagogo

CIMARA BENTA DA SILVA Professor-Tutor Externo Eunice Maria da Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (Ped. 0278) – Prática do Módulo I 02/07/2012 RESUMO O presente trabalho aborda a temática dos processos de alfabetização e letramento, enquanto processos distintos, complexos e interdependentes, que devem estar presentes na sala de aula. O objetivo deste trabalho centra-se no entendimento dos conceitos e processos de alfabetização e letramento na…

uma educação transformadora, construída com meus futuros alunos e colegas de profissão. A primeira pessoa, que gostaria de agradecer imensamente, é a minha mãe Haidi Müller Soares, a qual me colocou nesse mundo, fazendo o possível para me amparar, ensinar os valores humanos, me incentivar a seguir em frente. É graças a ela, que sou a pessoa que me tornei, aos seus ensinamentos e ao amor transmitido. Te amo e obrigada! A segunda pessoa, que devo o lugar aonde cheguei, é a minha tia e…

Especialistas de Aeronáutica – Guaratinguetá- SP Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência Faculdade de Ciências – UNESP – Bauru Odete Pacubi Baierl Teixeira Faculdade de Engenharia de Guaratinguetá – UNESP Guaratinguetá - SP Resumo Este trabalho visa discutir a influência que particularidades ligadas à identidade docente exercem sobre a maneira pela qual professoras das séries iniciais do ensino fundamental dirigem atividades de conhecimento físico com seus…

Preta”, ambas falecidas, mas que eu jamais poderia deixar de citar, porque me fizeram pleno com seu amor, suas mãos afáveis e da falta que me fazem. Para Luíza, Aléssio, Bruno, Rinaldo e Andréa, minha família aqui de São Carlos. A Ialorixá Mãe Neusa d´Osun, zeladora de minha fé, presença marcante no meu coração e na minha vida, desde que Logunedé cruzou meus caminhos, e espero com ele até o fim continuar. Ao Babalorixá Pai Odé (Marcelo) pela força de sempre. Ao meu presente mais mágico…

com a questão da autoridade. ARAÚJO, Adriana Cristina, APNVB1 PESCAROLO, Joyce Kelly, APNVB2 VIANA, Marcos Alan, APNVB3 projeto@naoviolencia.org.br4 Eixo temático: Violência, bullying e indisciplina na escola e suas relações com a moralidade. Resumo: Através da prática cotidiana atendendo escolas de Curitiba e região metropolitana na área de violência escolar e cultura de paz, percebemos que a escola tem encontrado bastante dificuldade no exercício de suas funções. Tais dificuldades…