Resenha a construção do saber

LAVILLE, Christian. A construção do saber: manual de metodologia da pesquisa em ciências humanas. São Bernardo do Campo, 2014. 11 à 126 p. Bruno Martins Ervolino* A experiência dos professores canadenses Christian Laville e Jean Dionne, da Université Laval, em inúmeros cursos interdisciplinares sobre metodologia da pesquisa, permitiu-lhes apresentar os princípios e as práticas de produção da pesquisa de maneira desafiadora, atraente e acessível a todos aqueles que se iniciam na prática da produção do conhecimento científico. Este livro oferece uma iniciação que é essencial na prática da produção do conhecimento, desenvolvendo ao mesmo tempo uma cultura científica indispensável para a apreciação crítica dos frutos da pesquisa. Além disso, o autor traz uma reflexão sobre a natureza da pesquisa científica e o modo como o saber é construído em ciências humanas. Propõe-se, igualmente, uma reflexão sobre o método, suas variedades, suas práticas e seus efeitos, o que se denomina metodologia. Para realizar tais objetivos Laville inicia a sua obra ressaltando que qualquer situação pode ser resolvida se encontrarmos soluções para as mesmas. Nas ciências humanas devemos perceber um problema, colocar hipóteses, testá-las e somente depois de todas estas hipóteses testadas é que poderemos tirar nossas conclusões. Para ele pesquisar é uma tentativa de perceber, compreender e descobrir a relação entre a causa e o efeito e para que o resultado da pesquisa possa ser confiável…

RESUMO DO LIVRO: A CONSTRUÇÃO DO SABER (CAPÍTULOS I, II E III) A princípio Laville inicia sua obra ressaltando que vivemos num mundo bastante complexo, apesar de todo o conhecimento produzido até hoje, muito há para se conhecer e teorizar dentro de nossa vida. O homem da Pré-História já se deparava com a necessidade de conhecimento para assim enfrentar os riscos oferecidos pela natureza e garantir sua sobrevivência. O conhecimento científico permitiu ao homem uma vida mais longa e de…

RESUMO DO 2º CAPITULO DO LIVRO “A CONSTRUÇAÕ DO SABER” Segundo os teóricos Christian Laville e Jean Dionne o capitulo 2 do livro “A Construção do Saber”, trata de como está sendo feita a pesquisa científica, comparando os estudos e a validade dos métodos empregados para as pesquisas nas áreas científica e humana. Para Claude Bernard o positivismo, seria um método adequado para desenvolvimento de pesquisas tanto nas ciências sociais quanto nas ciências naturais. Mas o autor não…

............................................17 11. ALGUNS TIPOS DE TRABALHOS ACADÊMICOS...........................................20 REFERÊNCIAS..........................................................................................................22 1. INTRODUÇÃO Frente às mudanças que vêm ocorrendo no mundo, evidenciamos a necessidade do homem estar preparado para as demandas sociais, o mercado de trabalho, o conhecimento pluricultural, as novas tecnologias da informação…

Manual de metodoloda da Desauisa em dendas kmanas A CONSTRUCAO DO SABER Bibtioleca Setonal • CEFD • UFES L412c Laville, Christian A construfao do saber: manual de metodologia da pesquisa em ciencias humanas / Christian Laville e Jean Dionne; tradu9§o Heloisa Monteiro e Francisco Settineri. — Porto Alegre : Artmed; Belo Horizonte: EditoraUFMQ 1999. ISBN 978-85-7307-489-5 1. Educa9ao - Ciencias humanas - Metodologia - Pesquisa Manual. I. Dionne, Jean. II. Titulo. CDU…

Resumo: A construção do saber Experiência dos professores cadanenses Christian Laville e Jean Dionne, da Université Laval, em inúmeros cursos interdisciplinares sobre metodolologia da pesquisa, permitiu-lhes apresentar os princípios e as práticas de produção da pesquisa de maneira desafiadora, atraente e acessível a todos aqueles que se iniciam na prática da produção do conhecimento científico.Através deste manual, professores e universitários poderão encontrar bases epistemológicas que…

Que recursos didáticos são utilizados em aulas de música na educação básica na rede municipal de ensino de Vitória (ES) Nildinélia Monteiro de Souza Mariano RESUMO: A proposta deste trabalho é de fazer uma pesquisa voltada para a didática aplicada em salas de aula pelos profissionais e graduandos em música da rede Ensino de Vitória. O presente trabalho fixou como método a pesquisa bibliográfica, que será realizada à luz dos estudos mais atuais que foram encontrados através de…

ciencias humanas sofreram, todas, sua influencia. Mas se sentiu, desde muito cedo, os limites desse modelo, algumas de suas ambigiiidades e de suas inadequa9oes com o objeto de estudo (o ser humano). Sendo assim, em seguida, questionado. Esse modelo foi igualmente questionado, ainda que nao tao rapidamente, nas ciencias naturais, mesmo se havia presidido brilhantemente seu desenvolvimento durante o seculo XIX. Isso conduz a um esgotamento progressive do positivismo e a uma…

Viçosa, MG RESUMO Nesse estudo apresenta-se uma breve discussão sobre a necessidade de reconhecer entre os universitários da Faculdade de Viçosa, como a leitura é vivenciada e quais são os principais problemas que se apresentam em detrimento das dificuldades originárias da falta de hábito de leitura. Percebeu-se que embora gostem de leitura, poucos consolidaram o hábito e isto tem se refletido no momento de exposições e interpretação de textos acadêmicos. INTRODUÇÃO Vários autores vêm…

dissertação e resumo. Eles têm a finalidade de comunicar fatos, fenômenos estudados e resultados de investigação científica. ( ) Outros exemplos de textos acadêmicos são os editoriais e as parábolas, pois, além de possuir um caráter científico, eles divulgam informações e viabilizam a formação de opiniões. ( ) Os textos técnicos e científicos, também considerados como acadêmicos, são os mais indicados como referência para a ampliação das reflexões realizadas em sala de aula com…