Resumo Do Livro A Arte De Brincar

Metodologia do Ensino de Arte – M. Heloísa Ferraz, M. Fusari – resenha Qual o objeto de estudo do ensino de arte? Na formação de professores do magistério as vivências em arte e a teoria são fundamentais, bem como “compreender e atuar com a arte na vida infantil”. Observando a imaginação da criança e ajudando a desenvolvê-la podem-se aprimorar suas “habilidades perceptivas, analíticas e críticas”. O professor deve também conhecer a trajetória histórica das metodologias em arte.…

Resumo do Anderson Silva de Educação Infantil 2 para AP1 Texto 1: A EDUCAÇÃO INFANTIL NA HISTÓRIA - A HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Surge a Educação Infantil: Foi no início do século XVII que surgiram as primeiras preocupações com a educação das crianças pequenas. Essas preocupações foram resultantes do reconhecimento e valorização que elas passaram a ter no meio em que viviam. Mudanças significativas ocorreram nas atitudes das famílias em relação às crianças que, inicialmente,…

CONTEMPORÂNEA Ana Marta Meira Universidade Federal do Rio Grande do Sul RESUMO: O presente artigo traz reflexões acerca do brincar e da infância na contemporaneidade, tendo como eixo as contribuições de Walter Benjamin em seus escritos sobre os brinquedos. A posição subjetiva na contemporaneidade, marcada pela autonomização e o individualismo, reflete-se nas vias de transmissão educacional. Considerando-se que o brincar é um processo que produz subjetividades, observa-se que hoje…

Rosa usou do método de fazer quebra cabeças de contas operações iniciais e tabuada, facilitou o aprendizado já que era muito danado e só queria brincar. 3ª Entrevista: O que considero mais importante são matemática e português, porém tínhamos aula de francês, inglês, história, educação moral e cívica, geografia, ciências juntamente com química, música, artes, educação física e uma vez por semana tínhamos aula de caligrafia e produção de texto. 2°) Quais foram os métodos para ensinar…

destinatário da obra literária a pensar na essência da condição humana, a refletir nos problemas da verdade, da justiça, do amor, do tempo, da morte etc. Sendo assim, o papel da literatura na vida social é de plurifuncionalidade. Além da função estética (arte da palavra e expressão do belo), uma obra literária pode possuir, concomitantemente, a função lúdica (provocar prazer), a função cognitiva (forma de conhecimento de uma realidade objetiva ou psicológica), a função catártica…

uma ponte entre elas. Agradeço, em especial, à minha orientadora Profª Maria Aparecida de Abreu Vasconcelos pela compreensão e disponibilidade. Aprendi muito contigo, foi um privilégio ser orientada por uma pessoa tão experiente e dedicada. RESUMO A presente pesquisa procura demonstrar a importância e a contribuição das poesias infantis de Cecília Meireles na evolução dos poemas infantis brasileiros. A pesquisa bibliográfica contemplará principalmente a renomada poetisa…

“Onde a criança poderá manifestar e exercer sua autoridade, sua oposição, sua generosidade, sua clemência, em resumo, todas as raízes e flores da sociedade, se não for em estado livre, entre seus semelhantes? Eduquem as crianças pelas crianças. A entrada na sala de jogos é, para elas, a do mundo, e é a troca com seus pares que desenvolve suas forças intelectuais”. Jean Paul RESUMO Objetivando destacar o papel do lúdico na psicopedagogia clínica como elemento facilitador da…

ATIVIDADE LÚDICA Juliana de Andrade Santos Soares Professor-Tutor Antonio Carlos Luiz Aragão Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0638) – Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS 10/11/2012 RESUMO O Lúdico na Educação Infantil mostra que o conhecimento construído através da ludicidade poderá auxiliar a criança a obter melhor desempenho na aprendizagem. A infância é a idade das brincadeiras, demonstrar que através delas a…

UNIUBE- UNIVERSIDADE DE UBERABA JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL TETIANE PIRES DO COUTO RODRIGUES 2010 Resumo A intenção deste trabalho é sensibilizar os professores de educação infantil e do ensino fundamental das séries iniciais do importante papel que os jogos, as brincadeiras e os brinquedos exercem no desenvolvimento da criança, tendo co mo tema jogos e brincadeiras na educação infantil e o objetivo geral é mostrar a importância dos jogos

projeta em balanço sobre o jardim, entre os dois lados, encontra-se a porta de entrada. A metragem do térreo segue em 703m², com a varanda, sala de estar (84m²), home theater (56,25m²), copa (25m²), cozinha (19,5m²), sala de jantar (19,5m²), sala de brincar (30m²), sala de ginástica (19,5m²), garagem (96m²), depósito, lavanderia, dormitório dos empregados, suíte dos empregado, suíte de hóspedes e dormitório simples. A metragem no 2º pavimento segue em 448m², com dormitório 1 (40m²),…