Resumo Do Direito Arcaico

Aos portadores de necessidades Educativas Especiais, fonte maior de enredo, texto e contexto deste trabalho, fonte única de fé e esperança de estarmos todos juntos caminhando em busca dos nossos sonhos, nossos direitos. AGRADECIMENTOS ESPECIAIS DENISE: Aos meus alunos especiais, de onde busco conhecer e aprender a autenticidade de ser livre, sem rótulos

Orientador: Professor Diogo Lopes Carlos Sousa CRISTALINA 2011 RESUMO O presente trabalho tem o objetivo de apresentar a forma mais corretas, justas e eficientes de a Administração Pública realizar aquisição de serviços e materiais comuns, se utilizando de modalidade licitatória que permita mais celeridade e concorrência nas compras públicas e deixar os métodos arcaicos de licitar para o passado. O intuito maior deste trabalho é…

RESUMO: A verdade e as formas jurídicas de Michael Foucault Conferências I, II e III Introdução: interessante ler A principal finalidade destas conferências é demonstrar as formas usadas para se obter a verdade nas diferentes situações históricas. Nesse sentido, Foucault entende as formas jurídicas e sua evolução no campo do direito penal como lugar de origem de um determinado número de formas de verdade, ou seja, para o autor certas formas de verdade podem ser definidas a…

defensiva apesar das aparências de conquista, o direito construído sobre a infra-estrutura dos precedentes, que sempre eram contra as inovações, o sentido do Estado, que assegurava a estabilidade das instituições, a arquitetura, que por excelência era a arte da habitação e da permanência. (Jacques Le Goff, A civilização do ocidente medieval). A herança romana é enorme a qualquer jurista formado na tradição ocidental. A continuidade, a sobrevivência do direito romano pode ser dito,…

apresentado em qualquer parte do trabalho. EVITE OS ERROS MAIS COMUNS na confecção das 3 páginas seguintes: DEDICATÓRIA, AGRADECIMENTO, EPÍGRAFE: Páginas Obrigatórias: Dedicatória, agradecimento e epígrafe (nessa ordem) – texto no canto inferior direito da página (os termos dedicatória, agradecimento e epígrafe não devem ser expressos nas páginas correspondentes); NÃO faça uso de textos ‘longos’ nessas páginas.

familiar chefiado por umPater, o mais velho de todos e que exercia a autoridade sobre todos os membros da família. Este tipo de organização ficou conhecida como comunidade gentílica, as plantações e alimentos atendia a necessidade de todos. Período Arcaico (800 a.C - 500 a.C) Com o passar do tempo a população grega aumentou. A propriedade coletiva deu lugar á propriedade privada. A escrita ressurgiu e a sociedade passou a se constituir em classes sociais formada por esparciatas,…

Resumo do Manifesto dos Pioneiros da Educação 1932 Na era Republicana, o Brasil, mantinha suas bases administrativas voltadas para a Teoria Geral da Administração. Foi neste período que as reformas organizacionais aconteceram com mais força nos Estados e também na educação. Junto deste movimento os reformistas da educação (Anísio Teixeira, Lourenço Filho, Fernando de Azevedo e outros) instituíram o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova (1932). Em 1931 acontecia um movimento católico que

Multiculturalismo e Raças 1 Resumo Os professores são orientados durante a formação a terem uma visão homogênica achando se tratar de uma visão globalizadora da diversidade cultural. Isso os induz a uma passividade ignorando a riqueza e importância que é a multiculturalidade da sociedade e, mais que isso, passá-la para seus alunos. Tornou-se imutável nos livros didáticos a visão monocultural e eurocêntrico, menosprezando

ponte, sempre reivindicada, mas até então não construída, entre o saber acadêmico, quase esotérico nas ciências lingüísticas, e o cidadão comum, que tem o direito de conhecer mais sobre sua língua: seus usos, sua história, sua dimensão como instrumento identitário. E Marcos Bagno constrói a ponte sem trivializar a informação científica. 6. RESUMO DA OBRA Emília, Vera e Sílvia e são universitárias e professoras de uma escola pública que vão passar as férias no interior de São Paulo, na…

Resumo do capítulo 19 1. Segundo uma útil distinção escolástica, proposta pelos criminalistas do século passado, as doutrinas sobre a pena, que, para contrastar com aquelas abolicionistas, chama-se de justificacionistas, podem ser divididas em duas grandes categorias: teorias denominadas de absolutas e teorias rotuladas como relativas. São teorias absolutas todas aquelas doutrinas que concebem a pena como um fim em si própria, ou seja, como "castigo", "reação", "reparação" ou, ainda,…