Resumo Do Conhecimento Linguistico

PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO NAS SERIES INICIAIS RESUMO Alfabetização é um processo de representação que envolve substituições gradativas (ler um objeto, uma figura ou desenho, uma palavra) onde o objetivo primordial apreensão e compreensão do mundo, desde o que está mais próxima a criança, ao que está mais distante, visando à comunicação, a aquisição do conhecimento. Um processo bem elaborado, com objetivos e metodologias adequadas pode ter resultados futuros que definem a vida e o prazer das

O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM DA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO Este trabalho mostra que o desenvolvimento do ser humano começa ao nascer e continua passando por etapas da vida ate chegar ao período alfabético. Não que acabou o desenvolvimento da aprendizagem, mas estar apenas começando, porem a se encontra preparada para novas descobertas. AS FASES DO DESENVOLVIMENTO A criança ao nascer começa sua fase de desenvolvimento e aprendizagem, usa o choro para se comunicar, logo…

C.A.González/Pesquisas em Discurso Pedagógico 2012.1 A abordagem explícita da variação linguística e da concordância verbal em um livro didático1 César Augusto González Universidade Federal do Rio Grande do Sul (URGS) Resumo Atualmente, é exigência dos Parâmetros Curriculares Nacionais que se aborde a questão da variação linguística na sala de aula de língua materna. Essa exigência afeta também livros didáticos, que, selecionados, comprados e distribuídos para escolas públicas de todo…

Índice Índice 2 Resumo 3 Introdução 4 Definição do termo bilinguismo 6 Bilinguismo nos surdos 8 Legislação portuguesa 12 Sistemas linguísticos domésticos que promovem o bilinguismo 14 De crianças binacionais a crianças biculturais / inter-culturais 18 Casamentos mistos 18 Experiência e estratégias 19 O areal cerebral da língua materna e paterna 19 As crianças bilingues são mais inteligentes? 20 O tipo bilingue 23 Vantagens do ensino bilingue 24 Desvantagens do ensino…

posto em evidência através da ciência Axiomas diferente de condições de emergência Axiomas: bases necessárias para a sociologia Sociologia: explica o social pelo social (um facto social por outro facto social). Sociologia como modo de conhecimento científico: familiaridade social, é ciência, sociologias especializadas Sociologia e o senso comum: a sociologia desmonta "certezas" do senso comum: 1: o amor romântico é parte natural da experiência humana e encontra-se em todas…

AC-F3 – Relatório ou Resumo de Atividade Complementar Nome Completo: Valnicea Aparecida Lopes RA:8320776369 E-mail:nicea_2011@hotmail.com Data:26/05/2014 Curso:Pedagogia Série:2 semestre Relatório ou Resumo Referente à Atividade Desenvolvida CAGLIARI, Luiz Carlos. ALFABETIZAÇÃO E LINGUÍSTICA: Ed. Scipione. São Paulo. Luiz Carlos Cagliari, nascido em Campinas, em julho de 1945, é professor titular de fonética e fonologia do Departamento de Linguística

códigos. Estudar: interpretar o código linguístico. Aprender: incorporar o código linguístico. LEITURA OTIMIZADA QUALIDADE DA LEITURA NÍVEIS DE LEITURA CAPTAÇÃO FIXAÇÃO VELOCIDADE ELEMENTAR ANALÍTICA CONTROLE SINTÉTICA LEITURA ELEMENTAR Significa proceder a uma pré-leitura do texto que se divide em duas parte: Folheio sistemático da obra – leitura do prefácio, da história do livro, sobre o autor, do sumário, da orelha e a exploração do título. È o conhecimento prévio sobre a…

ANÁLISE TEXTUAL CONTEÚDO ONLINE Resumos aulas 1,2 e 3 - norma culta: linguagem obtida depois de tentativas, erros e acerto, chegando a um instrumento evoluído. - através da comunicação: defendemos ideologias expressamos sentimentos, difundimos idéias - REGISTROS = diferentes formas de expressar (tecnicamente, carinhosamente, solenemente) *VARIAÇÕES DE REGISTROS = GEOGRÁFICOS (=DIATÓPICAS); MEIOS SOCIAIS (=VARIAÇÕES SOCIAIS . faixas etárias.), - quais países que falam a língua…

POR UMA EDUCAÇÃO LINGÜÍSTICA: O TRABALHO COM A GRAMÁTICA NORMATIVA Resumo: Abordagem teórico-prática sobre a educação lingüística, por meio de propostas de trabalho que assegurem aos alunos o conhecimento de recursos lingüísticos diversos para desenvolver habilidades lingüísticas e assim atender às suas necessidades comunicativas. Palavras-chave: educação lingüística; gramática normativa; ensino 1. A educação lingüística Uma perspectiva moderna de ensino/aprendizagem,…

rejeição e preconceito em relação a outros. Mas sabemos que esse preconceito é perverso, não tem fundamentos científicos e tem de ser seriamente combatido, começando na escola. Lembre-se que a pluralidade cultural e a rejeição aos preconceitos linguísticos são valores que precisam ser cultivados a partir da educação infantil e do ensino fundamental. A VARIAÇÃO LINGÜÍSTICA O mestre Frederico teve uma reação típica dos professores antigos, que acreditavam ser sua obrigação coibir severamente os