Resumo Desafio Da Complexidade Edgar Morin

CONSIDERAÇÕES SOBRE MÉTODOS E TÉCNICAS EM GEOGRAFIA HUMANA* Flamarion Dutra ALVES** RESUMO: A questão metodológica na Geografia é um ponto crucial no desenvolvimento de uma pesquisa, pois ela que dá suporte e ordem na execução do trabalho. Nesse sentido, o objetivo desse artigo é ilustrar, além de abordar de forma breve algumas utilizações e caracterizações de métodos e técnicas em Geografia Humana. PALAVRAS-CHAVE: Métodos; Técnicas; Metodologia; Geografia Humana. Introdução Na…

da Glória Silva Leite UNIVERSIDADE LUSÓFONA DE HUMANIDADES E TECNOLOGIA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO E POLÍTICAS EDUCATIVAS COM ACESSO AO MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DO DESENVOLVIMENTO Resumo Trata-se de um estudo descritivo/quantitativo sobre a capacidade de convivência dos alunos que ingressam no 6º ano do ensino fundamental, objetivando qualificar a convivência e as aprendizagens de adolescentes matriculados em…

Resumo - Edgar Morin - Os sete saberes necessários à educação do futuro. Resumo do livro da parte geral do concurso para docentes da rede estadual de São Paulo (2013): MORIN, Edgar. Os sete saberes necessários à educação do futuro, UNESCO/Cortez Editora, cap. III e IV, p. 47-78, e cp. VI, 93-104, 2000. Os sete saberes necessários à educação do futuro não têm nenhum programa educativo, escolar ou universitário. Aliás, não estão concentrados no primário, nem no secundário, nem no…

[pic] CURSO DE SERVIÇO SOCIAL TRABALHO INTERDISCIPLINAR DORIS SONIA DA SILVA FERNANDES RELATÓRIO DO DEBATE INTERDISCIPLINAR MANAUS-AM 2011 DORIS SONIA DA SILVA FERNANDES RELATÓRIO DO DEBATE INTERDISCIPLINAR Manaus-AM 2011 RESUMO Com o objetivo de entender e contextualizar o debate interdisciplinar, este relatório apresenta uma descrição e os detalhes da abordagem, do desenvolvimento e apresentação dos temas escolhidos pelos grupos selecionados, e como…

DIDÁTICA DESCONSTRUTIVA E COMPLEXIDADE: ALGUNS PRINCÍPIOS Juan Miguel Batalloso Navas Instituto Paulo Freire/Espanha O que possui conhecimentos não ama a sabedoria e aquele que ama a sabedoria não possui conhecimentos. Por isso o sábio não exibe sua grandeza. Lao Tsé (570-490) Tao-Tê-King. LXXXI “ ...Ensinar não é transferir conhecimentos, e sim criar as possibilidades para sua própria produção e construção(...)Como professor em um curso de formação docente, não posso esgotar…

Sensibilización ambiental en Enfermería: la reconstrucción de un mundo mejor con la contribución de los estudiantes Carmen Maria dos Santos Lopes Monteiro Dantas da Silva*; Suzelaine Tanji**; Neiva Maria Picinini Santos***; Ligia de Oliveira Viana**** Resumo O objeto do estudo aborda a formação dos estudantes de graduação em enfermagem tendo os cenários de aprendizagem/ cuidado como mantenedores de práticas pedagógicas que promovam experiências e habilidades para a…

PEREIRA, Fernanda Vieira Ávila1 RESUMO O presente artigo versa sobre uma experiência com a utilização das mídias Internet, TV e Vídeo, Computador e Material Impresso, realizada no ensino médio, na disciplina de Filosofia. Para tanto, fundamenta-se o trabalho a partir de autores como Zygmunt Bauman, Pierre Lévy, José Moran, Edgard Morin, Maria Luiza Belloni, entre outros. Inicialmente, faz-se uma reflexão de cunho teórico acerca da docência

Alfabetização: desafios da prática alfabetizadora Literacy: the challenges of its practice Jacqueline de Fátima dos Santos MORAIS Mairce da Silva ARAÚJO RESUMO Apesar de importantes pesquisas serem divulgadas nas últimas décadas sobre os múltiplos aspectos que contribuem para a produção do fracasso escolar na alfabetização, vimos reacender, recentemente, a defesa de que este problema relaciona-se fundamentalmente aos métodos utilizados pelas professoras. Dialogando com Freire e…

Jovens RESUMO Buscar uma real integração entre escola e sociedade, de modo a contribuir com uma formação mais cidadã dos jovens brasileiros. Com este propósito, utilizando-se de pesquisa bibliográfica, esta monografia procura entender melhor a origem e evolução da escola, no Brasil e no mundo, considerando alguns teóricos da Educação, como o filósofo e historiador Edgar Morin e o psicólogo Lev Vygotsky, de forma a clarificar…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - A EDUCAÇÃO DO FUTURO: AVANÇO OU RETROCESSO? Welington de Almeida Ferreira Curso de Pós-graduação Metodologias e Gestão Para EAD Pólo de Belo Horizonte, MG RESUMO O tema retrata o caminho que se espera da educação que é o crescimento da educação a distância e ao mesmo tempo coloca-se o problema que se busca solucionar sobre a qualidade desta modalidade frente a educação presencial, tendo em vista que um futuro próspero de uma nação se faz com…