Resumo De Sociologia Pcn

ENSINO DE PORTUGUÊS NA ÁREA RURAL (PROJETO E RELATÓRIO DA PESQUISA) Pesquisa solicitada pela disciplina de Sociologia da Educação II, sob orientação do professor Antônio Barbosa para fins avaliativos. Arapiraca – AL 2007 SUMÁRIO 1. Projeto da Pesquisa………………………………………………………………….. 2 1.1. Resumo…………………………………………………………………………….. 2 1.2. Justificativa………………………………………………………………………… 3 1.3.…

construtores de novas idéias, passarão a ser repetidores delas. O destino não é frequentemente inevitável, mas uma questão de escolha. Quem faz escolha, escreve sua própria história, constrói seus próprios caminhos. Augusto Cury. RESUMO O objetivo deste trabalho é proporcionar uma aproximação teórica e temática entre geografia e educação ambiental e conhecer as abordagens sobre realizadas por professores de geografia das escolas públicas ensino fundamental.…

Paramirim, estado da Bahia. Como exigência parcial para obtenção do grau de licenciatura em Matemática, sob orientação da professora Olenêva Sanches Souza. Paramirim/2012 O PAPEL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA1 Jucelio Marcio Viana da Silva2 RESUMO Este trabalho tem como finalidade exibir o quanto é importante o papel do professor de Matemática no processo de aprendizagem. A intenção é favorecer a reflexão em torno dessa importância nestas etapas da Educação. O trabalho foi…

voltados para uma formação política que pressupunha o fortalecimento da participação de todos os setores sociais no processo democrático. Para os currículos do ensino fundamenta e médio foram elaborados os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), sob uma orientação internacional oriunda de pressupostos da psicologia da aprendizagem piagetiana. Atualmente, a ideia de currículo é concebida em todas as suas dimensões, distinguindo-se o currículo formal, o currículo real e o currículo oculto.

A PEDAGOGIA DE PAULO FREIRE EM ATIVIDADES COM JOGOS MATEMÁTICOS: EDUCAÇÃO, AUTONOMIA E CIDADANIA Josinalva Estacio Menezes1 Formação de professores que ensinam matemática Resumo Neste trabalho objetivamos apresentar uma reflexão sobre as potencialidades no uso de jogos no ensino de matemática, apoiados nas ideias de Paulo Freire quanto ao desenvolvimento da autonomia e da cidadania, como pode o jogo auxiliar os mecanismos de formação de uma consciência que inclua a responsabilidade do…

RESUMO Neste trabalho intitulado O contexto da ética e moral nas práticas pedagógicas do professor do ensino fundamental nas séries iniciais, pretende-se apresentar como o professor aborda questões ligadas à ética e moral junto aos educandos. Para tanto, utilizamos de um estudo bibliográfico dos possíveis conceitos relacionados aos termos ética e moral, destacando seus diferentes usos e concepções. Os teóricos que deram suporte a este estudo foram De La Taille(2006,2010),…

VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA Joseilson Jales Alves (graduando em Letras/Espanhol na UERN) Maria Graceli de Lima (Pós-graduanda em Letras – PPGL/UERN) Maria Lúcia Pessoa Sampaio (Phd na Universite de Paris VIII) RESUMO: Este artigo tem a finalidade de discutir a variação linguística no ensino de língua materna, procurando analisar o tratamento dado a este fenômeno no livro didático “Tudo é Linguagem: língua portuguesa” de Borgatto (2009). Temos…

PROFESSOR DE FILOSOFIA Irismar Maria Compasso da Silva. Pós-Graduada Filosofia da História. ___________________________________________________________________ RESUMO A situação desafiante vividas pelos os professores de filosofia no Brasil consiste numa problemática acerca das práticas destes profissionais da educação. E para transformar estas questões torna-se necessário uma análise reflexiva sobre…

PROCESSOS SELETIVOS - DIPS COORDENAÇÃO DE PROVAS PROGRAMA DAS MATÉRIAS - 2ª ETAPA (Grupo XVI – Triênio 2015-2017) O programa das matérias da 2ª etapa do PAS relaciona-se aos conteúdos curriculares indicados pelos Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN para o ensino fundamental e para o 1º e 2º ano do ensino médio. LÍNGUA PORTUGUESA, LITERATURA BRASILEIRA E REDAÇÃO LÍNGUA PORTUGUESA O candidato deverá demonstrar compreensão de leitura, relacionando-a com a organização dos elementos…

Campo Grande-MS 2012 A ESCRITA E A LEITURA: REPENSANDO A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE ACORDO COM AS ORIENTAÇÕES DO LETRAMENTO SANTOS Ana Cristina Souza de Arruda dos 1 LIMA, Terezinha Bazé de2 RESUMO Acredito que todos nós sabemos que experiência não se adquire na faculdade, muito menos se compra. A experiência surge com a vida, vida familiar, estudantil e profissional, ou seja, é um conjunto de fatos, que nos leva a adquirir experiência. Sendo