Resumo Da Teoria Da Aprendizagem De Freud

sempre bem circunstanciada no âmbito de um sistema de sociedade particular e suas instituições e convenções – o que chamamos de cultura. Nessa esfera, nenhuma escolha é mais natural ou normal do que outra, melhor, pior, superior, inferior. Desde Freud e sua teoria do inconsciente, seguido por Lacan, sabemos, se há alguma razão para se falar de causa, que se aceite que todo desejo é causado e, mais ainda, que todo desejo é uma causa: a causa do sujeito do desejo, isto é, aquilo pelo que…

natureza psicológica ou psicossocial também têm importante papel na gênese e manutenção dos sintomas obsessivo-compulsivos. Diferentes teorias e modelos propuseram explicações para seu surgimento. Dentro da teoria psicodinâmica, os sintomas foram compreendidos como a expressão de conflitos inconscientes. Já os autores ligados à teoria comportamental sugeriram que aprendizagens distorcidas eram as responsáveis por sua origem e manutenção, e que sintomas aprendidos poderiam ser…

DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO SEGUNDO FREUD, JEAN PIAGET E VIGOSTSKY MERITTA EDUCACIONAL POLO TANABI – 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 2 1 - A CONCEPÇÃO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO SEGUNDO FREUD, JEAN PIAGET E VIGOSTSKY 3 3 - A RELAÇÃO ENTRE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM 9 CONCLUSÃO 15 BIBLIOGRAFIA 16 INTRODUÇÃO Toda estrutura educacional está organizada com a finalidade de promover a…

destacou-se como um dos mais profícuos pesquisadores e teóricos behavioristas do último século. Suas pesquisas com cobaias levaram -no ao desenvolvimento de uma teoria da aprendizagem conhecida como modelagem. Skinner verificou que as conseqüências de um dado comportamento funcionavam como estímulos a sua fixação ou extinção. Em resumo: quando as conseqüências de um comportamento aumentam a freqüência desse mesmo comportamento diante do estímulo que o eliciou, Skinner chamou tais…

Desenvolvimento e Teoria de Aprendizagem que pretende levar o aluno ao conhecimento das correntes epistemológicas. A partir da leitura do livro “A Escola que eu sempre sonhei sem imaginar que pudesse imaginar” de Rubem Alves fomos orientados a realizar uma articulação com as abordagens Psicanalítica de Freud, Construtivista de Piaget, Inteligência Emocional de Goleman e Inteligências Múltiplas de Gardner estudadas em aula, que resultou no trabalho apresentado a seguir. …

Introdução "Nenhuma das aplicações da psicanálise excitou tanto interesse e despertou tantas esperanças (...) quanto seu emprego na teoria e na prática da educação" (Freud, 1925). A psicanálise é constituída de duas partes: As teorias sobre o funcionamento humano em termos psicológicos, e as técnicas de tratamento. Da mesma forma que a anatomia e a fisiologia, conhecimentos fundamentais, dão uma base sólida a todas aquelas especialidades acima mencionadas, o conhecimento…

psicologia do desenvolvimento e teorias de aprendizagem. Orientadora: profª. Ana Zamberlan SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho aborda os principais conceitos e expressões teóricas de algumas das abordagens psicológicas no processo ensino-aprendizagem, bem como os…

psicologia do desenvolvimento e teorias de aprendizagem. Orientadora: profª. Ana Zamberlan SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho aborda os principais conceitos e expressões teóricas de algumas das abordagens psicológicas no processo ensino-aprendizagem, bem como os…

........................................................... 15 1ª Oficina de apoio à aprendizagem ................................................................... 16 Freud e a Psicanálise ............................................................................ 17 Filme “ Freud, além da alma” .............................................................. 18 2ª Oficina de apoio à aprendizagem .................................................................. 19 Mensagem: Se

FREUD E A EDUCAÇÃO Amanda de Carvalho Maia OLIVEIRA 1 RESUMO O intuito deste trabalho é apresentar aos educadores uma concepção freudiana do desenvolvimento infantil, isto é, o que faz com que uma criança aprenda. O motivo pelo qual um neófito questiona tanto, o que ele deseja em sua busca. Freud investiga o surgimento das preocupações que a criança possui; e para ele as primeiras investigações são sexuais e servem como meio de situar a criança no mundo. Além disso, defende que…