Resumo Da Lei 5626 05

120 A INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NO ENSINO SUPERIOR Noemi Nascimento Ansay30 RESUMO Este artigo apresenta um recorte da dissertação de mestrado já concluída no ano de 2009, desenvolvida no Programa de Pós-graduação da Universidade Federal do Paraná intitulada: ―A trajetória escolar de alunos surdos e a sua relação com a inclusão no ensino superior‖. Foram realizadas nove entrevistas semiestruturadas com sujeitos surdos que frequentavam no momento da pesquisa do mestrado as…

A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DOCENTE Ferreira, Álvaro da Silva1 Valones, Neide2 Resumo O artigo analisa, a partir do processo histórico da educação dos Surdos, a importância da LIBRAS na formação docente, discutindo as abordagens histórico-educacionais que permeiam a trajetória do Surdo e compreendendo o processo de implementação da Disciplina LIBRAS na formação docente. O trabalho parte da necessidade de incluir os surdos no contexto social, através da…

conferência de vazões, utilizados pelo Corpo de Bombeiros do Paraná, para os sistemas de hidrantes por gravidade. 59 f. Monografia (Curso de Formação de Oficiais Bombeiro-Militar) – Academia Policial Militar do Guatupê, São José dos Pinhais, 2010. RESUMO A pesquisa buscou averiguar por meio de um estudo de caso se as planilhas ou memoriais de cálculo dos hidrantes de edificações em altura, que se utilizam do sistema por gravidade, apresentam números compatíveis com as vazões reais…

SUPERVISIONADO Relatório apresentado à disciplina Estágio Supervisionado da Universidade Salvador – UNIFACS, como requisito parcial para conclusão da disciplina. Orientador(a): Eduardo Parente Prado Salvador 2014 resumo A finalidade do estágio do curso de Engenharia Civil é a complementação curricular, através da aproximação do acadêmico à realidade do ambiente de trabalho em uma empresa, proporcionando, desta forma, a utilização…

minha formação acadêmica, profissional e pessoal. Ao meu namorado, à sua família e à minha família pelo auxílio e compreensão. A todos os alunos e companheiros de classe pelas trocas de experiência e convivência saudável durante o curso. ix RESUMO A água é um recurso natural renovável que se renova por meio do ciclo hidrológico, porém, possui quantidade limitada em nosso ambiente. Desta forma, é muito importante que o sistema de abastecimento de água, o qual atende as…

LEGISLAÇÃO PARA APROVEITAMENTO DAS ÁGUAS PLUVIAIS NO BRASIL Milena Silva Garrido1 Maria Valéria Gaspar de Queiroz Ferreira2 RESUMO: A água de chuva é uma fonte que qualquer pessoa pode conseguir armazenar com facilidade, podendo vim assim a diminuir o problema de escassez de água e até mesmo de inundações. O aumento populacional, a poluição dos mananciais, a falta de drenagem eficiente, dentre outros fatores, contribuem para essas adversidades citadas acima. Em diversas regiões do país a…

também educativo. É preciso assumir realmente a política da educação [...]. Não posso reconhecer os limites da prática educativo-política em que me envolvo se não sei se não estou claro em face de a favor de quem a pratico. Freire (1993) RESUMO Este trabalho objetiva apresentar e discutir as Políticas Educacionais de inclusão repercutidas em nossa realidade. Para este intento entendemos a necessidade de serem analisadas a partir de um conjunto de documentos legais a ela…

RESUMO: O presente artigo faz uma breve análise que reflete sobre a realidade da inclusão de um aluno surdo, em uma escola regular, partindo do pressuposto do que ele percebe dessa realidade e o que a sua interprete tem a nos dizer dos percalços e sucessos encontrados na escola desde a implementação da lei de inclusão. Procuramos também analisar as formas que a escola e os professores encontraram para se adequar a lei e a desempenhar o ensino-aprendizado do mesmo. Refletindo sobre as…

INDISCIPLINA E INCLUSÃO NO ENSINO MÉDIO * Aparecida Alves de Sousa Honorato. RESUMO Este artigo é uma continuação de outro já existente com o tema “Indisciplina na Sala de Aula”, sendo que foi apresentado em um TCC (Trabalho de Conclusão de Curso), no curso de Pedagogia (FAEL), foi realizado em grupo pelas as alunas: Regiane Nomura Tavares, Aparecida Alves de Sousa e Maria Cristina Almeida de Oliveira. Dando continuidade, esse artigo focaliza uma experiência sobre a inclusão de um aluno

PAZ NA ESCOLA Ana Carolina de Oliveira Deivid Fernando de Pontes Ivan Kim Leandro Rita Jorge Luiz Seger Gonçalvez Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso 0210 – Prática do Módulo I 07/11/14 RESUMO A sociedade possui grande importância na formação do caráter das pessoas e pode ser considerado que ela é a base para construir um ser humano, independente da sua classe social, influenciando de forma pontual na personalidade em formação. Algumas influências podem