Resumo Da História De Esparta

História, imagem e narrativas No 6, ano 3, abril/2008 – ISSN 1808-9895 - http://www.historiaimagem.com.br O encontro do cinema contemporâneo com as Histórias de Heródoto: uma análise do filme “300” de Zack Snyder. Flávia Lemos Mota de Azevedo Mestre em História, Doutoranda em História, Professora. UNB / UEMG / FUNEDI flavialemosmota@yahoo.com.br Thiago Eustáquio de Araújo Mota Graduando em História. UEMG / FUNEDI theamotta@hotmail.com.br RESUMO: Podemos dizer que o filme “300,”…

1. INTRODUÇÃO No presente trabalho abordaremos sobre a capital da Grécia: Atenas, sua historia e características, sociais de do direito, abordando um breve resumo sobre Grécia e algumas comparações do modo ao qual o direito era implantado, e o que nos deixou para o hoje. A Grécia antiga construiu uma civilização que, ainda hoje, continua a exercer o seu fascínio nos vários domínios do saber humano. Desde a ciência até a política, passando pela literatura, a filosofia, a arte... A sua…

AS DIFICULDADES EM TRABALHAR A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO DISCIPLINA DE APRENDIZAGEM Marilene de Freitas Grasselli RESUMO: O artigo cientifico a ser apresentado irá realizar uma breve analise a respeito do sentido que a educação física vem apresentando durante as aulas desta disciplina no âmbito escolar, com o intuito de esclarecer a procedência de alguns comportamentos, através de uma comparação entre os diferentes papeis que a educação física desempenhou ao longo dos tempos, e também…

RESUMO FILÓSOFOS PRÉ- SOCRÁTICOS Os pré-socráticos faziam parte de um grupo que tinham em comum a tese da sobrevivência temporária, mas discordavam nos os princípios da espiritualidade e imortalidade. Os primeiros filósofos gregos dedicaram-se ao problema de determinar qual era o princípio material de que era constituída a natureza. Foram chamados de naturalistas, pois procuravam responder a questões do tipo: O que é a natureza ou qual o fundamento último das coisas? Foram…

RESUMO DOS 3 PRIMEIROS CAPÍTULOS DO LIVRO CONVITE À FILOSOFIA “CHAUÍ” A realidade existe fora de mim, posso percebê-la e conhecê-la tal como é, sei diferenciar realidade de ilusão A frase “ela ficou maluca” contém essas mesmas crenças e mais uma: a de que sabemos diferenciar razão de loucura e maluca é a pessoa que inventa uma realidade existente só para ela. Assim, ao acreditar que sei distinguir razão de loucura, acredito também que a razão se refere a uma realidade que é a mesma para todos,

Resumo Capitulo três Campos da investigação da filosofia Os períodos da filosofia grega Os historiadores costumam dividir a historia da Grécia em quatro fases. A Grécia homérica: 400 anos. Retratada nos poemas Ilíada e Odisséria de Homero. A Grécia arcaica, do século VII ao século V, antes de cristo. Os gregos criaram cidade como Antenas, Esparta, Tebas, megara, Samos e predomina a economia urbana. A Grécia clássica (Sec. V e IV antes de cristo) A democracia se desenvolve e a…

FONTES E MÉTODOS EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Organizadores: Célio Juvenal Costa José Joaquim Pereira Melo Luiz Hermenegildo Fabiano FONTES E MÉTODOS EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO 2010 Universidade Federal da Grande Dourados COED: Editora UFGD Coordenador Editorial: Edvaldo Cesar Moretti Técnico de apoio: Givaldo Ramos da Silva Filho Redatora: Raquel Correia de Oliveira Programadora Visual: Marise Massen Frainer Conselho Editorial – 2009/2010 Edvaldo Cesar Moretti | Presidente Wedson…

abordadas nesse trabalho fazem parte do estudo para avaliação da presente disciplina, no qual trata de questões relacionadas à história do direito em especial o aspecto das sucessões dentro de uma linha do tempo que corresponde o período do surgimento da escrita até a era medieval. O trabalho tem como objetivo principal realizar uma pesquisa em grupo a fim de conhecer a Histórias dos Direitos das sucessões das Idades: antiga e medieval. A pesquisa foi desenvolvida com fontes de…

plenitude. A CMH facilita o Homem na compreensão de si mesmo, da sua posição e influência na sociedade. Estuda temas como: o Homem Vitruviano, a origem do gênero, o significado que o corpo tinha e passou a ter ao longo do tempo em diferentes locais da história; auxiliado também por literaturas, como “O corpo fala”, “Sentir, pensar, agir”, “Desvendando os segredos da linguagem corporal”. 3 A FÁBULA DE JEAN DE LA FONTAINE Um dia a raposa convidou a cegonha para jantar. Querendo pregar…

HITÓRIA DA EDUCAÇÃO Autor: Instituto Teológico Quadrangular-Campo Comprido Curso livre de teologia á distância Data: 19/03/2013 RESUMO PALAVRA-CHAVE: Educação ,Sabedoria ,Conhecimento. Educação restringia-se aos membros das classes social permitia, por um lado, o ócio intelectual e os recursos necessários quem por outro lado, exigia uma formação diferenciada e adequada a cada período ao exercício das funções de mando. Em grande parte, o ritmo…