Resumo Crítico Desigualdade Social

2013 Etapa 1 1 ETAPA DA ATPS 1º O SIGNIFICADO DA SOCIOLOGIA E SUAS CONTRIUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO: A Sociologia é o estudo da vida e do comportamento social, sobretudo em relação a sistemas sociais, como eles funcionam como mudam as consequências que produzem e sua relação complexa com a vida de indivíduos. "Essa construção do ser social, em boa parte é feita pela educação, onde a assimilação do indivíduo decorre de uma série de normas e princípios - sejam morais, religiosos,…

RESUMO O presente trabalho faz uma análise do surgimento da Sociologia até a sua influência na atualidade, na perspectiva de pormenorizar questões imprescindíveis no desenvolvimento da consciência crítica que o estudo sociológico permite na vida daqueles que a compreendem. Com a globalização em evidência na conjuntura social, quando as relações sociais ganham um novo significado, é de suma importância que o bom senso de cada sujeito esteja voltado para a análise da realidade social de um

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX RESUMO DO LIVRO ESCOLA E DEMOCRACIA XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXX, XX de XXXXXXXXX de 2014 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX Resumo do livro ESCOLA E DEMOCRACIA…

O Contrato Social de Jean-Jacques Rousseau São Paulo - São Paulo 2012 / 1 Sumário 1. INTRODUÇÃO......................................................................02 1.1 OBJETIVOS..................................................................02 1.2 BIOGRAFIA..................................................................02 2. O CONTRATO SOCIAL........................................................03 2.1 CONTEXTO HISTÓRICO...........................................

Resumo¹: uma breve reflexão retrospectiva da educação brasileira (1960-2000) – implicações contemporâneas Janaina Euzebio Leoriano O texto tem inicio com o depoimento de um educador, J. Douglas Alves, uma visão crítica e realista da nossa realidade, já que os políticos veem a educação como moeda de troca, e o conteúdo educativo é manipulado por eles o tempo todo. Quando mudamos de material didático a cada quatro anos, nas escolas da rede pública, e este material é escolhido…

A pedagogia crítico-social dos conteúdos Autor: José Carlos Libâneo (resumo e análise crítica) TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NA PRÁTICA ESCOLAR Estudando a teoria educacional brasileira o professor Libâneo analisa alguns modelos educacionais e identifica algumas raízes desses modelos que formam a prática pedagógica em nosso país. Partindo do modelo da escola tradicional e passando pelo da escola nova e pelas pedagogias Libertária e Libertadora, autor vai mostrando os fundamentos da…

financiamento Resumo O texto pretende apresentar diversos equívocos conc eituais que rondam a instituição escolar, principalmente aqueles relacionados com a função so cial da escola. No âmbito desta discussão, sempre a escola é percebida socialmente por uma perspectiva bipolarizada e dicotomizada, entre a transformação e a reprodução da sociedade. Para desfazer os equívocos o autor utiliza o conceito de prática e de socializ ação assumido por Gimeno Sacristán (1998), o de…

dificuldades de implantação desta disciplina no currículo escolar. 2. Sobre o contexto da educação no XXI, Considerando, as desigualdades de uma sociedade, e as concepções em relação aos vídeos e textos sugeridos. 3. Em que medida a indústria Cultural interfere na realidade da educação contemporânea. 4. Na Visão de Pierre Bourdieu sobre a escola e a desigualdade do sistema educacional. 1 Etapa - A importância da Filosofia…

RACISMO À BRASILEIRA DIEMIS Resumo: O presente trabalho tem por propósito fornecer informações a respeito do tema Racismo à Brasileira, distinguindo-os dos racismos europeus e norte-americanos, colocando em evidência a miscigenação das raças. O Brasil é um país de grandes contrastes sociais e desigualdades resultantes de um longo período de colonização e exploração das populações indígenas e negras. Ainda hoje as conseqüências do regime escravocrata persistem mostrando…

Introdução Partindo da premissa que todo ser humano é um ser social, desde o nascimento, esse já está inserido num grupo, que por sua vez está inserido num contexto social. Diante disso, o desenvolvimento do homem é influenciado por diversos aspectos que o acompanham na formação de sua perspectiva do mundo: grupo social, contexto histórico, poder aquisitivo, entre outros. Esses elementos muitas vezes limitam a visão e pensamento crítico do indivíduo, fazendo com que sua análise da…