Filosofia da educação

3241 palavras 13 páginas
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Colégio Objetivo-Rua Zacarias Costa Camargo, 65, Remanso Campineiro, Hortolândia.

1° Bimestre - Pedagogia

Fundamentos Filosóficos da Educação.

Adriana Gomes Pereira RA. 354507 Amanda Aparecida Couto Silva Lamero RA. 398504 Cleuza Pereira de Souza RA. 401386 Dayse Aparecida Miguel RA. 355742 Maria Aparecida Teixeira RA. 389116 Valdinéia Dos Santos RA. 376188 Professor: Dr. Potiguara Acácio Pereira Hortolândia, 14 de Setembro de 2012.

Sumário Introdução

1. Discutir o que é filosofia e quais seus Princípios Fundamentais. E a Importância da filosofia na compreensão da sociedade e do mundo em que vive e as dificuldades de implantação desta disciplina no currículo escolar.

2. Sobre o contexto da educação no XXI, Considerando, as desigualdades de uma sociedade, e as concepções em relação aos vídeos e textos sugeridos.

3. Em que medida a indústria Cultural interfere na realidade da educação contemporânea.

4. Na Visão de Pierre Bourdieu sobre a escola e a desigualdade do sistema educacional.

1 Etapa - A importância da Filosofia para a sociedade A palavra filosofia vem do grego (Philos – que ama +shopia - sabedoria) ama a sabedoria, é uma investigação crítica e racional dos princípios fundamentais relacionados ao homem e ao mundo. Para o ser humano, a sabedoria é muito

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