Resumo Consideraçao Em Torno De Estudar Paulo Freire

CARDOSO, Neusa Gomes. As especificidades da educação de jovens e adultos e de seus sujeitos. 2010. 28p. Trabalho de Conclusão de Curso Graduação – Pedagogia – Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Avaré, 2010. RESUMO As pesquisas bibliográficas e de campo em estudo tem por fim embasar teoricamente toda a temática desse trabalho. Analisarão o processo e a regularização, as reformas legais que ocorreram ao longo da história. A educação de jovens e adultos…

A ESCUTA PSICOPEDAGÓGICA AOS PROFESSORES NA ESCOLA Marcos Vinícius Castro Souza * RESUMO: Evidencia-se na literatura sobre psicopedagogia pouca reflexão acerca da escuta psicopedagógica aos professores na escola. Entretanto, a escuta é um elemento relevante e vem ocupando constantemente seu espaço nas mais variadas áreas, como: na psicanálise, na psicologia, bem como na própria psicopedagogia. Neste contexto, o principal objetivo deste artigo foi analisar a forma como o…

SÃO PAULO 2010 ANDERSON FERREIRA SORRENTINO SIRLENE DOS SANTOS ROCHA TATIANA BAEZA DE SOUZA A SOCIOLINGUÍSTICA NA ALFABETIZAÇÃO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à disciplina de Projetos Experimentais II, das Faculdades Integradas Brasileiras Renascença como exigência parcial para obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob orientação da Profª. Renée Coura Ivo Vituri. SÃO PAULO - 2010 A

inserção no mundo e não da pura adaptação ao mundo, terminaram por ter no sonho também o motor da história. Não há mudança sem sonho como não há sonho sem esperança”. Paulo Freire Danúbia Bianchi RESUMO Este artigo tem por objetivo tratar dos paradigmas que envolvem a educação de jovens e adultos, entre eles, a necessidade sentida pelos governos e pela sociedade como um…

UNIUBE- UNIVERSIDADE DE UBERABA RONAN SCHUINA SILVA A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA REGULAR E NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NOVA VENÉCIA - ES RESUMO A Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva foi elaborada segundo os preceitos de uma escola em que cada aluno tem a possibilidade de aprender, a partir de suas aptidões e capacidades, e em que o conhecimento se constrói sem resistência ou submissão ao que…

Engenharia Agrícola/ UNICAMP. Elias Magalhães da Silva. Técnico em Estradas/ Laboratório de Mecânica dos Solos/ Escola de Engenharia Civil/ Universidade Federal de Goiás. Wesley Jorge Freire (wesley@agr.unicamp.br) Prof. Titular do Departamento de Construções Rurais / Faculdade de Engenharia Agrícola/ UNICAMP. RESUMO Já há algum tempo se faz presente em inúmeros setores produtivos a preocupação com a sustentabilidade, que deve envolver uma visão ecológica, social e econômica. O…

RESUMO A educação de jovens e adultos existe desde o Brasil Colônia, mas nessa época era oferecida a poucos e com deficiências ainda maiores do que as atuais; sua motivação, entretanto – antes e agora – tem sido predominantemente, a busca de sobrevivência econômica dos indivíduos que procuram por este treinamento. Atualmente sustenta-se teoricamente em uma proposta curricular, elaborada por equipes técnicas orientadas para suprir as necessidades principais dos jovens e adultos,…

contrário, o profeta é o que, fundado no que vive, no que vê, no que escuta, no que percebe (...) fala, quase adivinhando, na verdade, intuindo, do que pode ocorrer nesta ou naquela dimensão da experiência histórico-social”. [Paulo Freire - Pedagogia da Indignação] RESUMO Na relação com o seu meio, o homem pratica o saber informal, sendo a vida cotidiana com seus gestos e costumes peculiares um contraponto com as atividades nãocotidianas. A análise da pertinência de uma educação…

Resumo aula 12 Cultura, identidade e educação Em uma perspectiva multicultural, segundo Sacristán, os objetivos a serem perseguidos pela educação são claros: desenvolver uma empatia para com o outro, o diferente; conhecer as razões dos conflitos entre os homens em todos os níveis (contexto pessoal, nacional e internacional); comprometer-se com o combate aos preconceitos e à discriminação; promover a internalização de normas e de valores numa perspectiva plural; propiciar a percepção…

presente nessa jornada. Em especial aos professores Adriana Nunes, Emanuel, Dr. Waléria Ferreira, Carlos conces entre outros que me receberam com carinho e me ajudaram na germinação dessa pesquisa. E a você minha inesquecível Erivan. RESUMO: Este trabalho aborda a importância do lúdico no processo de ensino-aprendizagem, em especial no ensino de língua portuguesa. Busca-se mostrar que trabalhar com teatro, jogos e jogos eletrônicos ajuda no desenvolvimento da…