Resumo Como Falar Em Publico Izidoro

OS ESCRAVOS NOS ANÚNCIOS DE JORNAIS TERESINENSES NO SÉCULO XIX THE SLAVES IN NEWSPAPER OF TERESINA IN XIX CENTURY Talyta Marjorie Lira Sousa Nepomuceno1 RESUMO: Partindo do referencial das fontes e documentação sobre escravidão no Brasil e no Piauí, procuramos fazer uma leitura historiográfica sobre a vida cotidiana da população negra na cidade de Teresina. Busca-se analisar os anúncios sobre escravizados, relativos à fuga, contidos nos periódicos teresinenses do final do século XIX,…

consequences in terms of teaching and aim validity. Three aspects are considered: What is the objective of teaching grammar at school? What concepts of language underlie the grammatical theories? To which audience is the teaching of grammar aimed at? RESUMO: Neste texto, esperamos suscitar uma reflexão acerca do ensino de gramática na escola, tendo como base o processo histórico que o institucionalizou. Pretendemos esclarecer o conceito de gramática, que não está bem delimitado e…

ser" | | |Isolda de Araújo Günther | | |RESUMO | | |Vivemos sob a "égide da informação", portanto, parece-nos estranho falarmos da falta de…

SABERES NECESSÁRIOS À PRÁTICA EDUCATIVA Trabalho acadêmico realizado para obtenção de nota do 1º período de pedagogia da Faculdade Norte Capixaba – UNISAM da disciplina Pesquisa e Prática Pedagógica I sob orientação da professora Rosana de Fátima Izidoro Duarte SÃO MATEUS – ES 2013/1 Helmo Moreira Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa, Paulo Freire – São Paulo: Paz e Terra, 1996 (Coleção Leitura). São Mateus, 09 de abril de 2013…

LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO Trajetórias teórico-conceituais da Comunicação Organizacional* “A maneira de ser de uma organização pode ser interpretada pelas formas de comunicação que ali são desenvolvidas.” — Mariluz Restrepo, 1995 RESUMO A As diferentes perspectivas desenvolvidas pelos autores têm procurado evidenciar a relevância da comunicação organizacional para as organizações. O elo comum entre eles é a preocupação em conceituála e (re)definir o seu campo de abrangência. O…

lembro-me de que participava de um encontro em Curitiba, que acontecia num hotel ecológico na serra do mar, entre Curitiba e o litoral paranaense. Estava em companhia de um professor, conversando sobre as nossas palestras e a boa receptividade do público e, principalmente, analisando e reformulando os tópicos a serem apresentados no futuro, com o objetivo de buscar uma melhoria contínua, comum a todos que procuram a qualidade e a satisfação dos seus clientes. x Marcelo…

lembro-me de que participava de um encontro em Curitiba, que acontecia num hotel ecológico na serra do mar, entre Curitiba e o litoral paranaense. Estava em companhia de um professor, conversando sobre as nossas palestras e a boa receptividade do público e, principalmente, analisando e reformulando os tópicos a serem apresentados no futuro, com o objetivo de buscar uma melhoria contínua, comum a todos que procuram a qualidade e a satisfação dos seus clientes. x Marcelo…

José de Alencar Nome: Beatriz Melissa Nº 02 Nome: Douglas Luiz Nº 05 Nome: Eliabe Ribeiro Nº 06 Nome: Joyce Victorio Nº 12 2ºC Nome: Josué Bertulino Nº 13 Nome: Pedro Izidoro Nº 20 Nome: Thalita Melo Nº 31 Introdução José de Alencar é um dos maiores representantes do romantismo no Brasil e um dos principais nomes da literatura nacional. O autor ficou marcado por investir

Cadernos de Semiótica Aplicada Vol. 3.n.1, agosto de 2005 Sexualidade E Riso Uma leitura da crônica de Luís Fernando Veríssimo Sexuality And Laugh Fernando Moreno da Silva UNESP-Universidade Estadual Paulista Resumo: Partindo do pressuposto de que o riso é capaz de amenizar as tensões e derrubar tabus, o presente trabalho tem por objetivo, à luz da semiótica greimasiana, proceder a uma leitura da sexualidade no texto humorístico, analisando de que maneira a sexualidade é…

e "algo", por terem sentido vago. Prefira: elemento, fator, tópico, índice, item etc. Repetir muitas vezes as mesmas palavras empobrece o texto. Lance mão de sinônimos e expressões que representem a idéia em questão. Só cite exemplos de domínio público, sem narrar seu desenrolar. Faça somente uma breve menção. A emoção não pode perpassar nem mesmo num adjetivo empregado no texto. Atenção à imparcialidade. Evite o uso de etc. e jamais abrevie palavras Não analisar assuntos polêmicos…