Resumo Classicos Durkheim

CONCEITO DE REPRODUTIBILIDADE TÉCNICA DE BENJAMIN NAS ROMARIAS DE JUAZEIRO DO NORTE Resumo: Este artigo se propõe a analisar o motivo de tamanha peregrinação que converge para um só lugar em época de romaria na cidade de Juazeiro do Norte, com base na ótica de Walter Benjamin, em seu texto “A obra de arte na era de sua reprodutibilidade técnica”, promovendo uma conversação deste com as teorias da comunicação, priorizando o seu conceito de aura em relação à análise de uma edição…

TEÓRICA Entre o público e o privado: as estratégias atuais no enfrentamento à questão social Paula Bonfim Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) Entre o público e o privado: as estratégias atuais no enfrentamento à questão social Resumo: O objetivo deste artigo é refletir sobre a relação público/privado no Estado burguês e sobre a relação destas esferas no que se refere ao enfrentamento da questão social. Inicia apresentando a origem dessas relações com o…

ARTIGO A DOR, O INDIVÍDUO E A CULTURA* Cynthia A. Sarti** RESUMO: Na dor, manifesta-se claramente a relação entre o indivíduo e a sociedade. As formas de sentir e de expressar a dor são regidas por códigos culturais e a própria dor, como fato humano, constitui-se a partir dos significados conferidos pela coletividade, que sanciona as formas de manifestação dos sentimentos. Embora singular para quem a sente, a dor se insere num universo de referências simbólicas, configurando um fato…

Etcheverry. Buenos Aires, Amorrortu Editores, 1975, p. 142-155, item intitulado “El final del individuo?”. 8 HEGEL, G.W.F. Lecciones sobre la filosofia de la historia universal. Trad. José Gaos. 4.ed., Madrid, Revista de Occidente, 1974, p. 499. RESUMO: Este ensaio procura esclarecer o “compromisso” da sociologia com o mundo moderno formado com o desenvolvimento do capitalismo. Primeiro, examina as principais teorias clássicas. Mostra como elas nascem com os desafios com os quais…

realidade social era uma concretude histórica – um conjunto de relações de produção que caracteriza um momento histórico. Contribuiu para uma nova abordagem do conflito, da relação entre consciência e realidade, e da dinâmica histórica. CRISTINA COSTA. RESUMO DO CAP. VI. Sociologia alemã: a contribuição de Max Weber Introdução O pensamento burguês se organiza tardiamente e quando o faz, já no século XIX, é sob influência de outras correntes filosóficas e da sistematização de outras…

MEDIAÇÕES, LONDRINA, V. 12, N. 1, P. 113-13 RESENHA - UNIDADE I - Educação e Sociologia (DURKHEIN, Émile. Petropólis, RJ: Vozes, 2011 ) A referida obra trata de dois temas centrais das discussões realizadas por Durkhein: Educação eSociologia. Em resumo, a obra deixa explícito que para Durkhein, educar é o meio pelo qual a sociedade forma o indivíduo e principalmente, garante as condições de sua existência - é algo eminentementesocial. Para construir um conceito de educação o autor…

Etcheverry. Buenos Aires, Amorrortu Editores, 1975, p. 142-155, item intitulado “El final del individuo?”. 8 HEGEL, G.W.F. Lecciones sobre la filosofia de la historia universal. Trad. José Gaos. 4.ed., Madrid, Revista de Occidente, 1974, p. 499. RESUMO: Este ensaio procura esclarecer o “compromisso” da sociologia com o mundo moderno formado com o desenvolvimento do capitalismo. Primeiro, examina as principais teorias clássicas. Mostra como elas nascem com os desafios com os quais…

Cadernos de História da Educação – v. 12, n. 1 – jan./jun. 2013 143 A PRESENÇA DE DILTHEY E DE DURKHEIM NA CONSTITUIÇÃO DA DISCIPLINA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL NO SÉCULO XX* The presence of Dilthey and Durkheim in the establishment of the discipline of History of Education in Brazil in the 20th Century Décio Gatti Júnior** RESUMO Trata-se da comunicação sintética dos resultados de investigação recente no âmbito da História Disciplinar da História da Educação, na qual…

administrador, e da visão de ser humano a partir da idade moderna nas principais teorias administrativas, dando ênfase à motivação do trabalhador e à habilidade comunicativa do gestor. Na seqüência, são observados alguns conceitos desenvolvidos por Durkheim, Weber e Marx em relação ao trabalho e à sociedade. Foram feitas duas entrevistas com profissionais da atualidade para saber suas idéias em relação aos temas apresentados. Essa pesquisa qualitativa foi feita com base em um roteiro fechado.

solução está no próprio conceito de cultura adotado pelos evolucionistas. Este conceito é, talvez, o mais famoso da Antropologia e, dentre mais de cento e cinqüenta definições da cultura que a disciplina produziu, pode-se dizer que é, no mínimo, um clássico. (...) Cultura ou civilização, no seu sentido etnográfico estrito, é este todo complexo que inclui conhecimento, crença, artes, leis, moral, costumes e quaisquer outras capacidades e hábitos adquiridos pelo homem enquanto membro da…