Resumo Claramente O Texto Filme Professora Sem Classe

Publicidade infantil na TV: estudo da produção e regulamentação Danielle Vieira da Silva1 Resumo O aumento da produção publicitária televisiva direcionada ao público infantil tem relação direta com a condição da criança como consumidora. Partindo do princípio que a sua formação precisa ser preservada, é fundamental o compromisso dos profissionais da área com os limites éticos. Por esta razão, surgiu a necessidade de verificar se a elaboração dos comerciais tem seguido as normas…

SOU EU? 07 ATIVIDADE 1 – MINHA AUTOIMAGEM 08 ATIVIDADE 2 – O PERCURSO DA MINHA VIDA 10 ATIVIDADE 3 – CAIXINHA DE SURPRESAS 14 RESUMO DO ENCONTRO 15 ENCONTRO 2 – ABRINDO JANELAS: O QUE EU QUERO TRANSFORMAR? 16 ATIVIDADE 1 – O QUE ME MOVE A MUDAR? 17 ATIVIDADE 2 – AS ESCOLHAS QUE PRECISO FAZER 22 ATIVIDADE 3 – ESCOLHENDO MUDAR 29 RESUMO DO ENCONTRO 35 ENCONTRO 3 – A DINÂMICA DO MUNDO DO TRABALHO 36 ATIVIDADE 1 – COMPREENDENDO AS GERAÇÕES NO MUNDO DO…

as criaturas vivas, mesmo os mais desagradáveis. Prim ficou ao lado de sua mãe com mesmo durante os casos mais horríveis, quando ela estava “com medo até de sua própria sombra.” Prim tinha a pele clara, cabelos loiros e olhos azuis (no entanto, no filme, eles são marrons), ao contrário da maioria dos moradores no Distrito 12. Ela tinha uma estatura pequena, em parte devido a sua desnutrição na maior parte de sua vida. Katniss a descreve como tendo um rosto “tão fresco como uma gota de…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO SOBRE FILMES INFANTIS E LINGUAGEM AUDIOVISUAL: O CASO D’O REI LEÃO TADEU QUEIROZ MAIA. Brasília, Abril de 2008. Universidade de Brasília Faculdade de Educação Programa de Pós-graduação em Educação * Sobre filmes infantis e Linguagem audiovisual: O caso d’O Rei Leão Tadeu Queiroz Maia Orientadora: Professora Doutora Inês Maria Marques Zanforlin Pires de Almeida Brasília, Abril de 2008. 2 Tadeu Queiroz Maia Sobre filmes…

professor-aluno 1. O valor pedagógico da relação professor-aluno 2. A importância do diálogo na relação pedagógica 3. Autoridade versus autoritarismo 4. A questão da disciplina na sala de aula 5. Motivação e incentivação da aprendizagem 6. Direção de classe Capítulo 4 O planejamento da ação didática 1. A distinção entre planejamento e plano 2. Tipos de planejamento na área da educação 3. O planejamento didático ou de ensino 4. A função do planejamento das atividades…

Profª. Valdemar Hann Esp. Universidade do Sul de Santa Catarina. ______________________________________________________ Profª. Valentim Fermo Msc Universidade do Sul de Santa Catarina. Dedico esta pesquisa à professora Príscilla, que com amor e paciência me socorreu sempre que dela precisei, me orientando, estimulando durante a caminhada. AGRADECIMENTOS A Deus em primeiro lugar, por ter me dado coragem e força para crescer nesta…

Vicentini ______________________________________________________ Profº Drº Alonso Bezerra de Carvalho 4 Ao meu pai Valter, minha mãe Ruth e meus irmãos Rita e Valter pelo amor incondicional e pela paciência todos estes anos. 5 Agradecimentos À professora Raquel pelo acolhimento, sabedoria e dedicação durante todo o processo. Aos amigos Sérgio e Eneus, que deram o primeiro impulso a esta trajetória e sem os quais nada disso teria acontecido. Aos queridos Ronaldo, Fabiana, Débora…

professores em relação a esse campo da educação e contribuindo de forma significativa com esta pesquisa. Aos professores: Adriano Nogueira, Moacir Viegas, Raimundo Helvécio Aguiar e às professoras Janes Terezinha Fraga Siqueira e Vera Maria Vidal Peroni, pela colaboração em avaliar este trabalho. À professora Marta Barbosa Castro, pela disponibilidade em discutir as propostas de correção técnica deste trabalho. A minha família e meus amigos, em especial o Darcy, pela força…

8 PUBLICAÇÕES PERIÓDICAS 4.8.1 Revistas consideradas no todo (coleção de revistas) 4.8.2 Revistas consideradas em parte 4.8.3 Artigo de jornal 4.9 DOCUMENTOS DE EVENTO (CONGRESSO, ENCONTROS E OUTROS EVENTOS COMO UM TODO 4.9.1 Anais de congresso e resumos de encontros 4.9.2 Trabalhos apresentados em eventos científicos 4.10 DOCUMENTO JURÍDICO 4.11 JURISPRUDÊNCIA 4.12 DOUTRINAS 4.13 DOCUMENTOS ELETRÔNICOS 4.13.1 Publicações avulsas 4.13.2 Publicações periódicas 4.14 PUBLICAÇÕES REFERENTES…

experiência, a superar os desafios da dissertação. À professora, orientadora e amiga Ana Canen por toda sua força, incentivo, paciência e estímulo cativante à aprendizagem. Aos professores Carlos Frederico Loureiro, Iolanda de Oliveira, Márcia Pessanha e Roberto Leher por terem aceitado o convite para a banca examinadora. Às amigas Eliane, Mary e Nínive que sempre se preocupam comigo e me incentivam dizendo "vai dar tudo certo!". À amiga e professora Lívia Maria Ferreira Soares…