Resumo Cidadania E Educação

ESTATUTO DO IDOSO RESUMO E COMENTÁRIOS ESTATUTO DOS IDOSOS(“CIDADÃOS EXPERIENTES”) TODO DIA PRIMEIRO DE OUTUBRO COMEMORA-SE O DIA INTERNACIONAL DO IDOSO – DE ACORDO COM A ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DE SAÚDE, UM IDOSO É UMA PESSOA COM MAIS DE 60 ANOS DA IDADE. UM DOS MARCOS FEITOS NESTE DIA FOI A CRIAÇÃO DO ESTATUTO DO IDOSO. NELE DIREITOS COMO ATENDIMENTO PREFERENCIAL E ACESSO LIVRE A TRANSPORTE PÚBLICO SÃO DISCUTIDOS. TAMBÉM SÃO TRATADOS ASSUNTOS REFERENTES Á PLANO DE SAÚDE E AO…

CURSO DE PEDAGOGIA T.D.E. Resumo Livro: Compreender e Ensinar SÃO PAULO 2012 SUMÁRIO: Introdução ........................................................................................................ 3 1. Compreender e Ensinar no mundo contemporâneo..................................................................................... 4 2.1. Nosso mundo, nosso tempo – precariedades e urgências..................................................................... 4

Universidade Estadual de Londrina Educação Física – Licenciatura Ginastica e Educação Ana Maria Pereira Ghisleine Eliza de Freitas Resumo: Tese IV – Ser Humano Práxico. Ser humano Práxico é aquele que faz movimentar a historia com sentido e com significado. O desafio da educação motora é ter como finalidade a educabilidade do ser humano Práxico. Para ensinar o educando a ser Práxico é preciso que o educador também saiba ser Práxico. O exercício da praxidade depende da coragem…

O TRABALHO DO SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO: DEMOCRATIZANDO AS RELAÇÕES PELA CONQUISTA DA CIDADANIA Mônica Abranches RESUMO Este trabalho tem como objetivo geral refletir sobre a contribuição do Serviço Social na área da Educação, principalmente, através de projetos que potencializem o aprendizado político da comunidade e a iniciativa da participação popular na gestão da política pública. Trabalha-se com a hipótese que a mediação do Assistente Social nesse processo é uma…

Resumo do texto “Cidadania, Classes sociais e Status”. Marshall divide o conceito de cidadania em três partes: que são os elementos civis, políticos e sociais. 1- O elemento civil: é composto dos direitos necessários à liberdade individual – liberdade de imprensa, liberdade de ir e vir, pensamento e fé, o direito à propriedade e de concluir contratos válidos e o direito à justiça. As instituições mais intimamente associadas com os direitos civis são os tribunais de justiça. 2- O…

Autarquia Belemita de Cultura, Desportos e Educação – ABCDE. Centro de Ensino Superior do Vale do São Francisco – CESVASF. Disciplina: Prática Pedagógica III / Curso: Licenciatura em História Professora: Maria do Rosário Souza Equipe: Cleidiane B. dos Santos Gilmara F. dos Santos Sávio Cleiton C. Santos Período: 3º. Parâmetros Curriculares Nacionais Temas Transversais 5ª a 8ª séries Resumo Crítico Referência Bibliográfica: Parâmetros curriculares nacionais. Apresentação dos temas…

Resumo da obra "Cidadania no Brasil: longo caminho" A obra analisada visa repensar a cidadania, seu significado, sua percepção na história e suas perspectivas. E, para além dessa análise, subdivide a cidadania em direitos civis (direitos fundamentais à vida, à liberdade, à propriedade, à igualdade perante a lei.) Esses, os "direitos civis" que garantem a vida em sociedade estão diretamente ligados à ideia de cidadania e sua efetiva prática. Seguindo esta lógica , cidadania

VALORES MORAIS: A IMPORTÂNCIA DA ÉTICA E CIDADANIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Simone Roussenq Goulart de Souza Profesosra Tutora.: Elizabete Kloch Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 0875) 11/12/2013 RESUMO Nos dias em que vivemos, deve-se levar em conta a importância de se trabalhar alguns assuntos específicos na Educação Infantil, pois é na infância que se forma o alicerce da vida, e a pessoa adulta é resultado do que ela vivencia e aprende,…

EDUCAÇÃO SUPERIOR E CIDADANIA Fernando Botto Lamóglia1 - PUCPR fernando@botonello.com.br Maria de Lourdes Gisi2 -PUCPR maria.gisi@pucpr.br Resumo O presente artigo foi elaborado a partir de pesquisa sobre cidadania e sua relação com a educação superior. Os referenciais teóricos pesquisados apresentam amplitudes conceituais da cidadania bastante significativas, levando a crer que a depender da época, do local e do próprio contexto em que foi estudada, teve seu significado afetado pela história.

PROJETO 2.1 – Histórico da UNINORTE No contexto do neoliberalismo, momento em que o Estado reduz o seu raio de ação nas políticas sociais, o que significou menos investimento publico e ampliação da rede privada no oferecimento de serviços de educação, saúde, assistência social e outros, surge o Centro Universitário do Norte. O Uninorte, no entanto, é oriundo de dois institutos: o Instituto Manauara de Ensino Superior (IMES), criado em 1994, com os cursos de Administração,…