Resumo Chapeuzinho Vermelho

explícita. Assinale a alternativa que contém um intertexto explícito nos fragmentos abaixo, de autoria de Machado de Assis. a) Como se chama? perguntou o presidente. b) Ideias e palavras iam assim rolando na minha cabeça, sem eu dar pelo resumo dos debates que o presidente do tribunal fazia. Tinha acabado, leu os quesitos e recolhemo-nos à sala secreta. c) Não imagina o sacudimento que me deu esta lembrança. Evoquei tudo o que contei agora, o discursinho que lhe ouvi na…

serão convidados a ler o conto 'Chapeuzinho Vermelho' dos Irmãos Grimm. Esse talvez seja apenas um momento de recordação pois essa é uma história bastante conhecida. Após a leitura os alunos serão indagados a respeito das qualidades da chapeuzinho, por que o lobo causa tanto medo, se já imaginaram a chapeuzinho e o lobo de outra maneira, como eles seriam. Após essa preparação, os alunos terão acesso à história 'Chapeuzinho Amarelo' de Chico Buarque. Resumo - Chapeuzinho Amarelo -…

atual, desenvolvendo a habilidade da argumentação; • Produzir textos diversos coletivamente (narrativos, descritivos, bilhete, receitas, anúncios,); • Explorar a linguagem oral e escrita. MATERIAL Fita de vídeo: Chapeuzinho Vermelho; Televisão e vídeo; CD da história Chapeuzinho Vermelho - Clássicos Inesquecíveis; Diversos (sulfite, lápis de cor, giz de cera, cartolina,...). DESENVOLVIMENTO 1) Apresentação do livro: capa, material, título, editora, ilustrações. 2) Ler a…

professor Cleber Dungue por toda a ajuda dispensada. Meus sinceros agradecimentos à professora Cláudia Ferigato, que me inspirou na escolha deste tema. "A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo.” Nelson Mandela RESUMO Este trabalho tem por finalidade, abordar a problemática existente hoje nas escolas brasileiras com relação à leitura, e apresentar os Contos de Fadas como base para que o professor possa trabalhar não só a leitura, mas a produção,…

RESUMO O trabalho aqui apresentado é o Relatório de Estágio de Observação e Regência, requisito de avaliação do Curso de Letras Português/inglês, sendo desenvolvido no Colégio Estadual Dom Carlos - Ensino Fundamental, Médio, e Profissional, instituição de educação localizada no município de Palmas-Pr. Possui estrutura física organizada e um corpo docente e administrativo preocupado com a qualidade da educação ofertada aos alunos. Participar do estágio é um processo importantíssimo e…

Leia o texto a seguir. Ele baseia-se na conhecida história “Chapeuzinho Vermelho”. Bem brasileiro Chapeuzinho Vermelho recebe um e-mail de sua mãe dizendo que a avó tinha acabado de ser operada: acabara de fazer uma lipo, colocou botox. Portanto, chapeuzinho deveria visitá-la. Chapeuzinho decide levar sorvete para sua avó, aliás, sorvete diet, pois ela já é uma pessoa de idade, apesar de não admitir. Chapeuzinho resolveu, então, pegar o coletivo para ir ao hospital.

estreou em em 1 de dezembro daquele ano. Em 2008 foi a diretora de Twilight, uma adaptação do romance homônimo de Stephenie Meyer. Em 2011 fez a versão sinistra de "Chapeuzinho Vermelho", "A Garota de Capa Vermelha" que foi um sucesso nas bilheterias dos cinemas. E em 2012 ela ira fazer a versão para cinema do livro "Maldito Karma". Resumo: O filme passa numa aldeia simples e típica da Idade Média vive atormentada nas noites de lua cheia por uma fera: um lobo. Mais precisamente…

- Comunicação Palavras-chave: anúncio, dialogismo, discurso. Resumo: Este trabalho pretende analisar a relação entre a literatura dos contos de fadas e a publicidade, e as diferentes formas de representação dos personagens de contos de fadas aos diferentes segmentos aos quais se direcionam. Partindo desse objetivo, será realizada a análise de dois anúncios publicitários envolvendo a personagem Chapéuzinho Vermelho. Desse modo, será possível refletir sore a diferença na…

A REPRESENTAÇÃO DA CRIANÇA NA LITERATURA Ana Darque Oliveira dos Anjos1 Franciele Basílio de Souza2 Resumo Um breve percurso histórico do como a criança foi representada na literatura no decorrer dos séculos e o quanto essa representação foi se modificando até os dias atuais. Tendo como base duas obras literárias: Chapeuzinho Vermelho e Saga Animal, onde cada uma, à sua maneira, vem trazer a criança representada segundo a visão da sociedade e segundo suas características,…

vermelho, verde e amarelo: Tudo era uma vez AdéliA BezeRRA de Meneses o de fada têm um valor extraordinário no desenvolvimento infantil, sendo, via de regra, o primeiro contato da criança com o mundo ficcional formalizado numa narrativa. ouvir um conto de fada constitui o momento inaugural de um processo de “organização da experiência” (Candido, 1995), que a literatura propicia. É muito mais do que os pedagogos chamam de “desenvolver a imaginação”: sabemos, sobretudo na…