Fernando Rp

PERGUNTA 1

Assinale a alternativa correta quanto a classificação dos níveis de intertextualidade:
I- A paródia deforma os valores do texto original, mantendo sua organização estrutural.
II- A estilização preocupa-se com a originalidade do texto, não permitindo criações que copiem outros textos.
III-A paráfrase é a retomada ou referência que se faz a outro texto, respeitando esse original.
IV- Quando nos referimos à intertextualidade implícita, não há citação da fonte; depende do interlocutor estabelecer essa relação.
Estão corretas apenas: a) I, III e IV. b) I, II e III. c) I, III e II. d) I, II, III e IV. e) Somente IV.
0,2 pontos
PERGUNTA 2

Observe a imagem: ‘We Can Do It!’, feito por J. Howard Miller
A tela à esquerda é uma pintura; ela foi totalmente recriada a partir de balas de goma, cujo resultado podemos ver na imagem à direita.
Podemos dizer que para a reconstituição desse quadro, o tipo de intertextualidade usado foi: a) a estilização, pois foi mantido o original e acrescentado elementos (outro material, as balas de goma) que não pertenciam a ele. b) a paródia, pois houve a inversão do original, dando à imagem um tom mais irônico. c) a paráfrase, já que o original foi plenamente respeitado; não há mudança no material usado para as duas produções. d) a paródia, uma vez que houve desrespeito, caracterizado como plágio, e a reconstrução foi feita sem autorização do criador original. e) a intertextualidade implícita, uma vez que a pintura original foi citada verbalmente na segunda imagem.
0,2 pontos
PERGUNTA 3

A intertextualidade é um recurso muito presente na literatura e mídias contemporâneas e permite o diálogo entre textos. Em geral, pode ser tomada como intertextualidade implícita e explícita. Assinale a alternativa que contém um intertexto explícito nos fragmentos abaixo, de autoria de Machado de Assis. a) Como se chama? perguntou o presidente. b)