Resumo Chapeuzinho Vermelho

envolvendo certas personagens. Podem referir-se a objetos do mundo real. Há uma relação de anterioridade e posterioridade. O tempo verbal predominante é o passado. Estamos cercados de narrações desde as que nos contam histórias infantis, como o Chapeuzinho Vermelho ou A Bela Adormecida, até as picantes piadas do cotidiano. O Texto é alterado de forma constante. Numa descrição, não há relação de anterioridade e posterioridade. Significa "criar" com palavras a imagem do objeto descrito. É…

MARIA DA CONCEIÇÃO M. SILVA MARIA NEURICÉLIA DE MOURA ROSEANE PAULA VERAS DA COSTA TAZIA MACHADO PEREIRA THATIANA SPINELLI ZENEIDE NEGRAO MOURA NATAL RN 2013 EXPRESSÃO CORPORAL ATRAVÉS DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO Este trabalho tem como finalidade refletir sobre a importância dos movimentos corporais através das brincadeiras, músicas e jogos na educação infantil. Este trabalho teve como lócus uma das escolas da Rede Particular no Município de…

Veridiana Hübner Jung LITERATURA INFANTIL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL TUNAS, JULHO DE 2010. RESUMO Este trabalho tem como finalidade mostrar a importância da literatura infantil nos anos iniciais do ensino fundamental. Além de estimular a imaginação do aluno, ela permite também abrir novos horizontes, transmitindo valores morais; conhecer o presente

urso-cinzento e esquilo; na Europa, cabrito montês e porco-espinho. As aves são abundantes no verão, mas no inverno migram para lugares mais quentes, ao sul. Há poucos insetos. lince Mãos à obra porco-espinho Os autores da história do Chapeuzinho Vermelho viveram na Alemanha, um lugar com inverno muito frio. Verifique onde está a Alemanha no mapa anterior, e descubra em que floresta vivia o lobo mau. O bolo que chamamos de “floresta negra” surgiu nessa região: é uma…

PAPER ESTÁGIO PEDAGOGIA DE PROJETOS Tamara Plácido Ferreira Cim Prof. Janete Kupper Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (Ped 0696) – Estágio 01/12/2014 RESUMO O presente trabalho, tem como objetivo relatar o estagio feito em uma escola de educação infantil cuja o metodo usado primeiramente foi obsevação e enseguida a docencia atuada em forma de projeto. Neste sentido, trabalhar com a metodologia de projetos é algo que pode enriquecer as experiências tanto…

esse lugar:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Breve resumo da obra: ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

cursistas presentes 10 Quantidade de cursistas ausentes 00 Ano em que os cursistas lecionam 1º( x ) 2º( x ) 3º( x ) Campo ( x ) Turma mista ( x ) Sim ( ) Não Data(s) de realização 26/07/2014 e 28/07/2014 Resumo da dinâmica e metodologia do trabalho realizado para a execução das atividades do programa. Alfabetização em Matemática Caderno 3 1º momento: No último dia 26 de julho de 2014 foi realizado o 3º encontro PNAIC Matemática introduzindo o

trabalho a todos os professores que nos ajudaram em mais uma formação acadêmica. AGRADECIMENTOS Agrademos a Deus por mais esta etapa em nossas vidas. E também aos nossos familiares que nos apoiaram. RESUMO O presente trabalho esta voltado para a importância de contar histórias no processo da formação do aluno leitor. Desta forma este trabalho objetivou investigar se a prática de contar historia favorece a formação do aluno leitor…

A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA THAÍS DE JESUS LEMOS Licenciatura em Pedagogia Jesusmel.thais@gmail.com Resumo: O presente artigo ressalta a importância da psicomotricidade como suporte para a maturação necessária a aprendizagem de leitura e escrita. Diante do ensino tradicional, algumas crianças não encontram um caminho para aquisição de tais conhecimentos, havendo uma defasagem em sua aprendizagem. Este estudo tem por objetivo demonstrar

“O ensino deve se dar pela ação e estar voltado para a ação. “Só fazendo, aprendemos a fazer”. Além disso, “é importante ensinar não o que tem valor para a escola, mas o que tem valor para a vida”. Comênio RESUMO Neste artigo observou-se a: A importância da literatura na educação infantil no CEI- José Alves de Sousa, onde essa instituição encontra-se localizada na cidade de Canindé-CE, onde a mesma tem mostrado uma grande preocupação com o processo de ensino